航天科技集團八院八ＯＯ所唐建平班組事跡材料
 

　　唐建平班組是中國航天科技集團公司第八研究院第八00研究所的一個以精加工為主的數(shù)控加工班組，于2002年以組長唐建平同志的名字命名。

　　唐建平班組現(xiàn)有成員29人，其中高級工程師1人，高級技師2人，技師1人，助理工程師以上4人，高級工以上比例達到了74%，組員平均年齡30歲，組內(nèi)有各類數(shù)控加工設(shè)備19臺。組長唐建平是一位從初中生成長為航天高科技領(lǐng)域從事數(shù)控加工的高級技師、航天科技集團公司特級技師。這些年來，他曾先后被評為全國五一勞動獎?wù)隆⑸虾Ｊ袆趧幽７丁⒆詫W(xué)成才標兵、十大工人發(fā)明家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、全國技術(shù)能手、中華技能大獎，2005年他又獲得了全國勞動模范光榮稱號。他是自學(xué)成才，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻，向現(xiàn)代智能型工人轉(zhuǎn)化的突出代表，是班組的核心人物。

　　長期以來，班組成員牢固樹立了社會主義榮辱觀，團結(jié)拼搏，為促進航天事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻。他們在唐建平同志帶領(lǐng)下，以不斷創(chuàng)新為核心，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的有效途徑和方法，開展了以團隊學(xué)習(xí)為基本形式，不斷提高組員的文化層次、專業(yè)技能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新本領(lǐng)的各項活動，提升了班組建設(shè)的水平。為確保完成國防武器裝備，特別是神舟飛船的研制和生產(chǎn)中的急、難任務(wù)作出了重大貢獻。班組先后被評為航天八院“班組工程”金牌班組，上海市文明班組，上海市紅旗班組，上海市500強智能型典型示范班組，上海市振興中華優(yōu)秀讀書小組，國防郵電系統(tǒng)學(xué)習(xí)型班組標兵、國防科技工業(yè)職工技能模范班組、全國質(zhì)量信得過班組、全國五一勞動獎狀等多項榮譽稱號。

　　一、立足本職  建功立業(yè)

　　唐建平班組緊緊圍繞型號任務(wù)研制生產(chǎn)的需要，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，發(fā)揮了班組加工設(shè)備先進、加工技術(shù)嫻熟、加工經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，攻克了一個個技術(shù)難關(guān)、完成了一項項高難度任務(wù)，為我國航天事業(yè)的發(fā)展和國防力量的增強建功立業(yè)，取得了驕人的業(yè)績。

　　神舟飛船的研制，充滿著對未知技術(shù)領(lǐng)域探索的艱辛和坎坷。唐建平班組承擔(dān)了飛船推進艙關(guān)鍵零部件的加工任務(wù)， 這些零部件都具有形狀結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精度要求高、加工難度大，任務(wù)重、時間緊，且無加工先例的特點。唐建平班組以頑強拼搏，不斷追求一流技術(shù)水平的精神，改變單一加工的生產(chǎn)方式，積極參與技術(shù)攻關(guān)，在加工推進劑儲箱的金屬膜片和上、下殼體的過程中，經(jīng)歷了上百次試驗，解決了一個又一個加工工藝和工裝設(shè)計、制造中的關(guān)鍵問題，最終加工出具有相當剛性，又具有一定變形能力，超薄純鋁的復(fù)雜零件，為順利完成這一攻關(guān)項目起到了重要作用。該攻關(guān)項目獲得了國防科工委科技進步二等獎，為神舟五號飛船首次載人成功作出了積極貢獻。

　　在一項國家重點基礎(chǔ)研究項目中，某零件結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加工技術(shù)難度大，在以往的機加工中還未遇到此類加工件。唐建平班組大膽創(chuàng)新，敢為人先，立志干出一流的工作業(yè)績。他們根據(jù)工件材料的機械性能，工件尺寸、形位公差的要求和專用刀具的特點，反復(fù)進行多次切削試驗。由于該電極零件分為水平和垂直兩種，零件的曲線沒有規(guī)律，要完成加工，需要處理近20萬個坐標點。唐建平班組的成員以航天人特有的“嚴、慎、細、實”的工作作風(fēng)，克服重重困難，一絲不茍的按程序要求處理好每一個坐標點，形成厚厚的兩大本測試報告，得出工件準確的曲線尺寸，確定了合理的技術(shù)參數(shù)，制定了具體的加工方案，并連續(xù)作戰(zhàn)，以精湛的加工技術(shù)，圓滿地完成了加工任務(wù)。這一難關(guān)的攻克，使我國成為世界上第三個掌握該技術(shù)的國家。

　　唐建平班組的成員在長期的工作中，形成了講政治、顧大局的全局觀念。在大力協(xié)同中把握創(chuàng)新發(fā)展的機遇，為設(shè)計和工藝提出了不少合理化建議，既為縮短新型號的研制周期、確保產(chǎn)品質(zhì)量作出了貢獻，又使自身得到了學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會。如他們曾為某新型號導(dǎo)彈武器關(guān)鍵零件的研制生產(chǎn)提出14條建議并被采納，設(shè)計生產(chǎn)了4套工裝和近20把各式刀具，還提前四分之三的時間完成了零件加工任務(wù)。在產(chǎn)品批產(chǎn)過程中，以持續(xù)改進，不斷提高的創(chuàng)新意識，大力開展技術(shù)革新活動，又改進工裝9套，提高生產(chǎn)效率5倍，使性能優(yōu)良的新型武器早日裝備了部隊。由班組設(shè)計的“多曲面薄板加工機”獲國家知識產(chǎn)權(quán)外觀設(shè)計專利，使該所自主知識產(chǎn)權(quán)實現(xiàn)了零的突破。

　　近三年來，唐建平班組共提合理化建議80多條，技術(shù)革新20多項，質(zhì)量預(yù)防獎51項，完成的生產(chǎn)工時以每年30%的速度遞增，產(chǎn)品交驗一次合格率在99.8%以上，關(guān)鍵件合格率達到了100%。不僅確保了國家重點型號任務(wù)的圓滿完成，而且為培養(yǎng)掌握先進加工技術(shù)，具有時代職業(yè)精神，強烈學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新能力的新時代智能型技術(shù)工人探索出了一條有效的途徑和方法。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)  提高素質(zhì)

 　　唐建平班組以“打造一流”為目標，通過形成制度，建立機制，加強培訓(xùn)等形式，著眼于崗位成才，不斷汲取新知識，掌握新本領(lǐng)，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

　　一是抓班組成員操作技能的提高。多年來，唐建平班組堅持開展“名師帶徒”活動。由技術(shù)骨干與新進班組的年輕同志結(jié)對，通過直接傳授，使年輕組員盡快掌握崗位技能。多年來，組長唐建平在“名師帶徒”活動中積極帶頭，毫無保留地傳授技能，所帶的17名徒弟，如今都已成為了數(shù)控加工技術(shù)的骨干，有的還成為了組內(nèi)“名師帶徒”活動的骨干力量。在此基礎(chǔ)上，班組把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動與愛祖國、愛航天、愛崗位為主要內(nèi)容的“建功立業(yè)”活動有機結(jié)合起來，在每周五的團隊學(xué)習(xí)中相互交流，討論一周生產(chǎn)加工中遇到疑難問題，共同尋找解決方法，進一步提高了組員解決實際問題的能力和水平。班組還堅持利用雙休日開展“自我培訓(xùn)”活動，由班組內(nèi)各個數(shù)控操作系統(tǒng)的編程、維修人員和經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干擔(dān)任授課老師，每節(jié)課以多媒體的形式講一個知識點，通過面對面交流、互動式教學(xué)，不但傳授了編程的基本知識，加工方法和有關(guān)CAM加工軟件的應(yīng)用知識，還使組員在精通自己崗位操作技能的同時，對其他崗位操作知識基本掌握，促使班組成員向“一專多能”發(fā)展。今年，班組全體成員培訓(xùn)學(xué)時達到32小時。班組還積極開展“走出去、請進來”對外交流活動，這幾年，班組與全國勞模李斌班組結(jié)對子，組織了多次技術(shù)交流和攻關(guān)活動，在請李斌到班組來和我們到李斌班組去學(xué)習(xí)的過程中，讓組員體會到了學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)技術(shù)對事業(yè)發(fā)展的重要性。班組還與航天系統(tǒng)一院的全國十大高技能人才楷模獲得者高鳳林班組結(jié)成對子，班組間相互參觀學(xué)習(xí)，相互交流技術(shù)，收到了“雙贏”的效果；為了促進班組的技術(shù)進步，我們與院系統(tǒng)內(nèi)戰(zhàn)術(shù)型號線上的設(shè)計、工藝班組組成（ITC）集成團隊，以NETMEETING和PRO/EN會議中心等軟件為平臺，進行異地語音視頻和圖紙傳送，初步建立了數(shù)字化平臺，為縮短型號研制周期、解決批產(chǎn)瓶頸、降低生產(chǎn)成本開辟了一條新路，同時促使了班組的加工能力再上臺階。為了拓寬視野，學(xué)習(xí)先進技術(shù)，班組在所的支持下還堅持外送培訓(xùn)制度，兩年多來，已有9人10次到俄羅斯、德國、美國等地學(xué)習(xí)考察，接受新設(shè)備專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有6人參加國內(nèi)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有11人參加崗位操作技能培訓(xùn)，全面提高了班組成員的技能水平。

　　二是抓班組成員基礎(chǔ)文化素質(zhì)的提升。設(shè)立班組讀書柜，開展“我為班組捐書”活動，讀書柜已有書籍100多冊，在班組園地設(shè)立“讀書長廊”。為更好掌握進口設(shè)備的性能，發(fā)揮設(shè)備的最大效能，了解學(xué)習(xí)國外先進技術(shù)，班組還開辟了“英語角”，請組內(nèi)技術(shù)人員授課。經(jīng)過學(xué)習(xí)，組員們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)專業(yè)英語詞匯，唐建平同志已能看懂、簡譯一些進口設(shè)備的英文說明書。

　　三是抓激勵制度的創(chuàng)新。唐建平班組在加強崗位培訓(xùn)實踐鍛煉的同時，創(chuàng)新機制鼓勵組員重視文化知識和理論水平的提高，他們從過去的活動引導(dǎo)、典型引導(dǎo)，發(fā)展為機制引導(dǎo)、制度引導(dǎo)。組長唐建平同志主動拿出個人獎金2萬元，設(shè)立班組學(xué)習(xí)獎勵基金，鼓勵組員參加業(yè)余文化學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。并在班組內(nèi)部采取調(diào)班、頂班、互助等方式，確保大家學(xué)習(xí)工作兩不誤。目前，組內(nèi)已有1人通過自學(xué)考試取得本科學(xué)歷，有8人正在自修大專課程。有2人晉升為技師，14人通過高級工的培訓(xùn)考試，還有1人正在參加高級工的培訓(xùn)班，形成了班組成員人人崇尚學(xué)習(xí)、個個參加學(xué)習(xí)，互相激勵和團隊學(xué)習(xí)的新氣象。

　　三、銳意進取  開拓創(chuàng)新

　　唐建平班組從技術(shù)、質(zhì)量和管理三個方面不斷地創(chuàng)新工作理念、工作方法和管理制度，取得了令人矚目的成效。

　　技術(shù)創(chuàng)新是最直接、最顯成效的創(chuàng)新活動。幾年來，唐建平班組在生產(chǎn)任務(wù)日益繁重、加工要求日益提高的情況下，積極組織開展提合理化建議活動，成立技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)小組。近三年來，班組承接和完成20項技術(shù)項目。其中，某型號任務(wù)的工藝攻關(guān)項目，是直接關(guān)系到國家急需裝備部隊的產(chǎn)品，為加快生產(chǎn)進度，小組成員運用學(xué)到的知識和平時掌握的操作技能，摸索出一套行之有效的工藝方法，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率近10倍。開展技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)活動的成果，進一步激發(fā)了班組成員的創(chuàng)新熱情，增強了創(chuàng)新信心，創(chuàng)新潛力得到進一步挖掘。因此，當遇到組內(nèi)一臺國外進口的設(shè)備機械系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，班組成員大膽提出由他們自己來修復(fù)這臺設(shè)備。通過仔細分析，反復(fù)摸索，找到了故障癥結(jié)，用了一個星期，花了100多元人民幣，修復(fù)了這臺國外維修中心需要4000美元、3個月才能修復(fù)的設(shè)備，體現(xiàn)了新一代技術(shù)工人的智慧和能力，為中國工人爭了光。

　　質(zhì)量創(chuàng)新是唐建平班組的集體理念。他們在開展創(chuàng)新活動中，不僅注重產(chǎn)品質(zhì)量，還強調(diào)工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量。作為一種理念，唐建平班組提出，一個產(chǎn)品的質(zhì)量好壞，不僅反映了班組的技術(shù)水平，而且反映了班組成員的精神面貌及職工的綜合素質(zhì)。班組為強化“質(zhì)量是航天產(chǎn)品生命”的質(zhì)量觀念，在嚴格執(zhí)行“首件三檢制”等各項質(zhì)量管理要求和規(guī)定的基礎(chǔ)上，積極開展“零缺陷”勞動競賽，激勵組員創(chuàng)新工作方法，形成零件加工前工藝、編程、操作三方聯(lián)合分析制，預(yù)先找出加工中的重點、難點，避免加工中可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題，有效防止了質(zhì)量事故的發(fā)生。這兩年，全組有8人獲得了“質(zhì)量預(yù)防獎”。他們積極開展QC小組活動，定期組織討論交流，解決生產(chǎn)加工中影響產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵問題。近兩年來共發(fā)表QC成果12篇，論文13篇，2006年班組還被集團公司評為航天優(yōu)秀QC小組，有2篇技術(shù)論文參加集團公司首屆工藝技術(shù)交流會，1篇科技論文還被入選集團公司核心刊物《宇航材料工藝》上。班組目前已獲得了一項國家專利，并且2006年又完成了2項專利的申報工作。

　　管理創(chuàng)新是近年來唐建平班組特別重視的一項工作。他們始終把技術(shù)和管理看作加強班組建設(shè)的兩個輪子，從管理創(chuàng)新中激發(fā)了技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量創(chuàng)新的火花。他們從組織建制、班組理念、民主管理、現(xiàn)場管理等入手，不斷地進行創(chuàng)新活動。一是根據(jù)設(shè)備、人員增加，管理幅度越來越大情況，對班組的組織結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整，增設(shè)了技術(shù)組長，并推選一位年輕的科技人員擔(dān)任工會組長，明確了組內(nèi)的“五大員”，使管理的觸角延伸到班組的各個方面，為提高班組管理的水平打下了組織基礎(chǔ)。二是對班組的崗位職責(zé)、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)安全、考核獎勵等各項制度進行了修訂，使它們更合理、更協(xié)調(diào)、更具有可執(zhí)行和可考核性。三是率先推行6S管理模式，加強作業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)管理，對所有設(shè)備進行定期檢查，促進組員從“單純勞動型”向“勞動管理型”轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)智能化勞動。四是班組實現(xiàn)民主化管理，鼓勵組員對班組管理“說三道四”，兩年來班組共收到合理化建議80多條，并付諸運用。根據(jù)組員提出的合理化建議，總結(jié)的產(chǎn)品質(zhì)量控制“把三關(guān)、走四步”和“唐建平班組工作法”等，有效地保證了交付產(chǎn)品的質(zhì)量。使班組內(nèi)事事有人管，人人都當家。五是不斷開展“降本增效”活動，提出了成本管理“五法”，使成本控制措施落到實處。六是營造班組文化建設(shè)濃厚氛圍，建立班組園地，確立了“班組是我家，管理靠大家”的班組理念，使組員樹立了時刻把自己的行為和班組的榮譽緊緊聯(lián)系在一起的“關(guān)愛型”團隊精神。唐建平班組的“家”文化，增強了班組的凝聚力，使班組自主管理和創(chuàng)新精神得到更大的激發(fā)。班組“我說我家”的演講在系統(tǒng)內(nèi)舉辦的主題演講比賽中獲得一等獎。

　　培育專門化、多樣化、復(fù)合化的職工，為航天事業(yè)做出更大貢獻，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的目標。經(jīng)過幾年的創(chuàng)建活動，在全體組員的共同努力下，現(xiàn)在的唐建平班組，已經(jīng)將過去“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在“創(chuàng)造性”的工作觀，將過去“嚴格管理”轉(zhuǎn)化為如今的“自主管理”，將以前的“組織學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“主動學(xué)習(xí)”，感受到變化的組員們，正以滿腔熱情，不斷追求著更高的學(xué)習(xí)境界和更強的學(xué)習(xí)能力！