谷常生同志在全國創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組研討會
開幕式上的講話
2005年8月13日

　　同志們！朋友們！

    早上好！

　　由全國創(chuàng)爭辦和全總宣教部主辦、大慶石油建設(shè)集團(tuán)承辦的全國學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建研討會，今天在舉世聞名的中國石油之城，遼闊而美麗的大慶開幕了。首先，請允許我代表全國“創(chuàng)爭”活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，代表全總宣傳教育部向?qū)３虆⒓友杏憰�的國�?wù)院國資委、國防科工委和全國工商聯(lián)的同志們，向到會的省、區(qū)、市總工會及全國鐵路、民航、金融工會宣教部的同志們，向來自各行業(yè)、各企業(yè)的同志們表示熱烈的歡迎！向黑龍江省總工會的領(lǐng)導(dǎo)同志，向大慶石油管理局的領(lǐng)導(dǎo)同志，向承辦我們這次會議的大慶油田建設(shè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

　　按照全國“創(chuàng)爭”活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的工作安排，今年原計劃于7、8月份在湖北省十堰市召開全國學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，東風(fēng)汽車公司的黨政工領(lǐng)導(dǎo)對召開現(xiàn)場會工作高度重視，并作了安排和部署。經(jīng)過我們認(rèn)真的分析，考慮到目前對學(xué)習(xí)型班組許多問題的認(rèn)識還有待提高，對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組還缺乏共識，現(xiàn)在召開現(xiàn)場會的條件、機(jī)會還不夠成熟。經(jīng)全國“創(chuàng)爭”活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室研究決定，改全國學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流會為全國學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建研討會，地點(diǎn)也由十堰改在大慶。研討會的方案確定下來以后，立即得到大慶石油管理局、大慶油田建設(shè)集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了黑龍江省總工會的重視和支持，油田領(lǐng)導(dǎo)多次開會研究承辦會議方案，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，并迅速進(jìn)入會議籌備階段，使會議圓滿召開，在此，請允許我再一次代表全總副主席、書記處書記黃彥蓉同志、代表全總宣教部和全國創(chuàng)爭辦，向東風(fēng)汽車公司和大慶石油管理局建設(shè)集團(tuán)表示衷心地感謝！

　　這次研討會的主要任務(wù)和目標(biāo)，就是以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，交流學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的經(jīng)驗體會，研討學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的思路框架、方法措施等關(guān)鍵問題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確思路，推動學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建向縱深發(fā)展。這次研討會上，將通過典型引路、示范引導(dǎo)、案例點(diǎn)評、互動研討等方法，宣傳學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的理念，介紹企業(yè)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建經(jīng)驗和團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方法，針對不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企業(yè)推出各具特色的學(xué)習(xí)型班組模式，進(jìn)一步啟發(fā)到會的代表深入研究學(xué)習(xí)型班組的本質(zhì)特征，以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的主要內(nèi)容和方法，推動“創(chuàng)爭”活動更好地向基層、向班組、向一線延伸，促進(jìn)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作健康發(fā)展。會議期間，還要組織大家到大慶石油建設(shè)集團(tuán)參觀，請大家看一看、聽一聽大慶的“創(chuàng)爭”活動，讓大家親身感受大慶人在新的歷史時期如何繼承、弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，如何與時俱進(jìn)地發(fā)展工人階級的先進(jìn)性、發(fā)展先進(jìn)文化，如何培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)的高素質(zhì)的職工隊伍。
 
　　“十一五”規(guī)劃綱要提出，要把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)高素質(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，深化體制改革，加大投入，加快科技教育發(fā)展，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資本強(qiáng)國。今年上半年，國務(wù)院印發(fā)了《全民素質(zhì)行動計劃綱要》，要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展，為提升自主創(chuàng)新能力和綜合國力、全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標(biāo)打下雄厚的人力資源基礎(chǔ)。按照全民素質(zhì)行動綱要領(lǐng)導(dǎo)小組的工作分工，由勞動部和全國總工會牽頭負(fù)責(zé)全國城鎮(zhèn)勞動人口特別是企業(yè)和職工的科學(xué)素質(zhì)提高工作，明確提出通過深入開展“創(chuàng)爭”活動，建設(shè)一支思想過硬，技術(shù)精湛、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理，與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求相適應(yīng)的高素質(zhì)職工隊伍，進(jìn)一步推動社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和和諧社會的建設(shè)。為了深入貫徹落實(shí)十六屆五中全會精神，團(tuán)結(jié)動員廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃貢獻(xiàn)力量，全國總工會在今年五一期間，正式啟動了在全國職工中開展“當(dāng)好主力軍，建功十一五，和諧奔小康”競賽活動。提出競賽活動要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動為載體配合國家實(shí)施高技能人才行動和技能振興行動，大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，不斷提高職工技能水平，加快培養(yǎng)一大批知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型的人才，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)職工隊伍。

　　“創(chuàng)爭”活動開展以來，各地呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。隨著“創(chuàng)爭”活動的不斷深入，職工隊伍素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，一大批創(chuàng)新型高技能人才正在成長，大批技術(shù)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)造成果正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，“創(chuàng)爭”活動發(fā)揮了吸引職工、培育職工、凝聚職工的作用。目前，全國31個省、區(qū)、市均已聯(lián)合當(dāng)?shù)攸h政有關(guān)部門印發(fā)了開展“創(chuàng)爭”活動的文件，成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了具體措施，提出了明確目標(biāo)任務(wù)。很多企業(yè)都已經(jīng)形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織實(shí)施、各方協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制和格局。在很多地方和企業(yè)，創(chuàng)爭活動都已經(jīng)成為了工會牽頭、各方面積極配合的“無人不知，無人不曉”的職工素質(zhì)建設(shè)工程的品牌！實(shí)踐證明，“創(chuàng)爭”活動是職工素質(zhì)建設(shè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，是在新形勢下培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)職工隊伍的重要途徑，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是加強(qiáng)自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)需要，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，幫助提高廣大職工素質(zhì)的重要載體。

　　今年全總的“創(chuàng)爭”活動突出抓了幾件大事：一是聯(lián)合國家財政部、稅務(wù)總局、國家發(fā)改委等十一個部委出臺了《關(guān)于企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)提取與使用管理的意見》，這是職工教育培訓(xùn)工作一個重大突破，對于全面提高職工隊伍素質(zhì)、建設(shè)強(qiáng)大的高素質(zhì)職工隊伍具有深遠(yuǎn)的政治意義和廣泛的影響。文件具有很強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性，文件規(guī)范了企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列支范圍，明確了企業(yè)職工教育培訓(xùn)提取、使用以及監(jiān)督管理的要求。文件中特別明確了企業(yè)工會對參與職工教育管理、督促企業(yè)履行對職工的教育培訓(xùn)、參與監(jiān)督企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取和使用，維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)利等項義務(wù)和責(zé)任。這個文件的頒布實(shí)施，對深入開展創(chuàng)爭活動具有重大的意義。二是以總工發(fā)【2006】36號文件的形式出臺了《關(guān)于工會系統(tǒng)各類職工學(xué)校改革與發(fā)展的意見》，指導(dǎo)工會學(xué)校事業(yè)搶抓機(jī)遇，加速發(fā)展，更好地推進(jìn)職工學(xué)校的改革與發(fā)展。三是聯(lián)合中央文明辦、國家發(fā)改委等十個部委進(jìn)行了全國首屆學(xué)習(xí)型組織、知識型職工表彰獎勵，召開了全國創(chuàng)爭活動電視電話會議，全國近三千名職工在各地的電話會議室收聽收看了會議情況，力度之大、層次之高是空前的。王兆國主席接見了在北京的主會場代表，并發(fā)表了重要講話。四是組織了首屆全國知識型職工標(biāo)兵事跡報告團(tuán)，報告團(tuán)分兩路到黑龍江、吉林、河北、內(nèi)蒙等地進(jìn)行宣講，宣講團(tuán)成員的精彩演講，事跡感人，催人奮進(jìn)，他們的典型事跡和成功經(jīng)驗，既展示了創(chuàng)爭活動取得的豐碩成果，也昭示了“學(xué)習(xí)創(chuàng)造價值，知識成就理想”的全新理念；五是在今年的5月中旬，全國總工會聯(lián)合教育部、勞動部、文化部和廣電總局啟動了向農(nóng)民工送文化活動，全總拿出310萬元在全國31個省建立了31所農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校；六是加大對各地各單位深入開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作的指導(dǎo)力度，并擬于今年第四季度進(jìn)行全國創(chuàng)爭活動“雙十百千”的評選表彰工作，進(jìn)一步把廣大職工的智慧和力量凝聚到現(xiàn)代化建設(shè)上來，充分發(fā)揮工人階級在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃中的主力軍作用。

　　按照孫春蘭副主席在全國“創(chuàng)爭”活動電視電話表彰會上講話的要求，今年的“創(chuàng)爭”活動，要以學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建和團(tuán)隊建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛動員和組織職工為班組創(chuàng)建作貢獻(xiàn)，為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，使“創(chuàng)爭”活動向基層延伸，向班組延伸，向一線延伸，進(jìn)一步推動“創(chuàng)爭”活動向廣度和深度發(fā)展。在學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的實(shí)踐中，各地從實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)不同行業(yè)、不同企業(yè)及不同職工群體的特點(diǎn)，摸索和積累了大量學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的經(jīng)驗，總結(jié)出一些可操作性的做法，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。創(chuàng)爭辦從各地推薦的典型經(jīng)驗中認(rèn)真研究，推出一批相對比較成熟、各具特色、具有很強(qiáng)示范作用、一定推廣價值和借鑒意義的班組，并且請這些單位的班組長和領(lǐng)導(dǎo)到會，和大家一起交流研討，用他們的現(xiàn)身說法，來共同切磋什么是學(xué)習(xí)型班組，為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的基本方法等一些關(guān)鍵問題，來自生產(chǎn)一線的班組長都是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組親身經(jīng)歷者、實(shí)踐者、探索者，他們創(chuàng)造出了許多生動活潑、操作性強(qiáng)、充滿新意的做法和經(jīng)驗，相信他們的到來和研討，一定會給我們研討會帶來生機(jī)與活力，會使我們的研討會生輝，使大家受益匪淺。我們希望，所有與會的同志們都能聚精會神、全神貫注，認(rèn)真聽會、認(rèn)真研討。

　　這次研討會時間很短，只有短短的兩天，但是機(jī)會難得。大家要通過這兩天的時間，了解學(xué)習(xí)型班組與一般的班組建設(shè)的區(qū)別與聯(lián)系，共同探討創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的任務(wù)和目標(biāo)、機(jī)制與手段，拓展創(chuàng)建的思路和方法等創(chuàng)建中需要解決的關(guān)鍵問題，形成上下聯(lián)動、點(diǎn)面結(jié)合、高參與廣覆蓋、整體推進(jìn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作態(tài)勢，這對于指導(dǎo)學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作有十分積極的意義。

　　同志們！實(shí)施“十一五”規(guī)劃，推動全面建設(shè)小康社會，為“創(chuàng)爭”活動的深入發(fā)展提供了極好的發(fā)展機(jī)遇。我們相信，在全國“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在這次全國學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建研討會的推動下，在我們大家的共同努力下，學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作必將取得更加豐碩的成果，全國的“創(chuàng)爭”活動會跨上一個新臺階，全面提升職工隊伍素質(zhì)的工作也一定會取得明顯成效。

　　預(yù)祝研討會取得圓滿成功！

　　謝謝大家！