巡講報告：培育知識型礦工 建設(shè)學(xué)習(xí)型徐礦

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
   大家好！現(xiàn)在，我匯報徐州礦務(wù)集團“創(chuàng)爭”活動的情況，題目是《培育知識型礦工，建設(shè)學(xué)習(xí)型徐礦》。
   徐州礦務(wù)集團是全國500家大型企業(yè)、煤炭百強企業(yè)之一。現(xiàn)有25個分公司、29個全資（控股）子公司和5個事業(yè)法人單位。多年來，徐礦把開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，提高到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度來加以認識和把握，創(chuàng)新活動載體，豐富“創(chuàng)爭”內(nèi)涵，推動了企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展。企業(yè)營業(yè)總收入連續(xù)6年保持兩位數(shù)增長，職工收入連續(xù)6年增幅達10%以上。2008年營業(yè)總收入177億元，同比增長18.79%，實現(xiàn)利稅26億元；企業(yè)經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)濟實力和盈利能力明顯增強。集團公司在連續(xù)多年被評為江蘇省文明單位、省思想政治工作優(yōu)秀單位、省學(xué)習(xí)型組織標兵單位的基礎(chǔ)上，相繼榮獲全國精神文明建設(shè)先進單位、全國“五一”勞動獎狀、全國企業(yè)職工培訓(xùn)先進單位、中國優(yōu)秀企業(yè)文化獎等榮譽稱號。尤其在“創(chuàng)爭”活動中，徐礦集團實現(xiàn)了從榮獲全國學(xué)習(xí)型組織“示范單位”、“優(yōu)秀單位”再到“全國學(xué)習(xí)型組織標兵單位”的跨越。
   

     徐礦開展“創(chuàng)爭”活動至今已有12年的歷程。1996年，徐礦人就對學(xué)習(xí)型組織理論高度關(guān)注并開始付諸實踐；1998年起，全集團形成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的燎原之勢；2001年以來，集團響應(yīng)黨中央關(guān)于“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的號召，制定實施《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃》，“創(chuàng)爭”活動由點到面，點面結(jié)合，向縱深推進，全國“創(chuàng)爭”辦、國家教育部、中國煤炭教育協(xié)會和江蘇省有關(guān)部門，通過多種方式總結(jié)推廣徐礦“創(chuàng)爭”活動經(jīng)驗；2004年1月，全總等國家九部委聯(lián)合下發(fā)開展“創(chuàng)爭”活動“實施意見”后，徐礦集團及時制定實施《職工技能振興行動計劃》，   “創(chuàng)爭”活動進入新的發(fā)展階段；2004年9月，被評為“全國‘創(chuàng)爭’活動示范單位”；2005年12月，被評為“全國學(xué)習(xí)型組織優(yōu)秀單位”；2007年7月，徐礦集團董事長、黨委書記皇新海同志在“中國職工學(xué)習(xí)論壇”介紹了“創(chuàng)爭”活動經(jīng)驗；2008年3月，集團公司被推薦為國家級高技能人才示范基地；2008年6月，被評為“中國企業(yè)教育先進單位百強”；2009年1月被授予“全國學(xué)習(xí)型組織標兵單位”榮譽稱號。
  

     徐礦在取得每一塊獎牌面前沒有停下腳步，而是以更加積極的姿態(tài)推進“創(chuàng)爭”活動、以更加能動的實踐發(fā)展“創(chuàng)爭”活動、以更加務(wù)實的舉措深化“創(chuàng)爭”活動、以更加開放的方式提升“創(chuàng)爭”活動，加速職工隊伍知識化，發(fā)展工人階級先進性，并且把實踐中零散的東西系統(tǒng)化，感性的東西理性化，歷史的東西現(xiàn)實化，外面的東西本土化，成功地探索出了一條具有中國化的、煤炭行業(yè)特色的、徐礦集團風(fēng)格的“創(chuàng)爭”活動的新路子。
徐礦“創(chuàng)爭”活動，經(jīng)歷了解放思想、變革理念，由自發(fā)到自覺、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由淺入深、創(chuàng)新實踐、逐步提高的發(fā)展過程。一是營造濃厚的“創(chuàng)爭”活動氛圍。組織編寫《學(xué)習(xí)型組織理論與實踐》、《徐礦之道》等350余萬字的文字材料，制作通俗易懂的多媒體教育光盤等，用礦工聽得懂的語言解讀“五項修煉”、“六大要素”、“七大特點”。提煉出完全徐礦化、本土化的“五部曲、五個體系、三大動力、三項掛鉤、一項品行習(xí)練”為內(nèi)容的五星創(chuàng)爭活動模型。二是構(gòu)筑“創(chuàng)爭”五個載體，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型部室（機關(guān)）、學(xué)習(xí)型區(qū)隊（車間）、學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工活動。三是加速知識創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。四是完善效果評價考核。

       徐礦把“培育知識型礦工，建設(shè)學(xué)習(xí)型徐礦”活動的基本經(jīng)驗，總結(jié)歸納為“十法”：
     一、提高領(lǐng)導(dǎo)團隊智商，在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動“創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中”學(xué)習(xí)。為了讓干部職工更加清醒地看到徐礦落實科學(xué)發(fā)展之路，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，徐礦與國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國煤炭工業(yè)發(fā)展研究中心一起，編制和修訂了《徐州礦務(wù)集團有限公司發(fā)展戰(zhàn)略》，精心規(guī)劃了徐礦集團“十一五”發(fā)展綱要，明確提出了實現(xiàn)“兩個突破”，建好“四大基地”，做強“六個板塊”，發(fā)展“三類園區(qū)”，達到全面小康的目標。持續(xù)開展“新思想、新觀念、新境界”主題教育，采取國外深造、委托培養(yǎng)、內(nèi)部培訓(xùn)，選送領(lǐng)導(dǎo)人員到高校進修、與北京大學(xué)合作開辦高級職業(yè)經(jīng)理人研修班等多種方式，大規(guī)模培訓(xùn)培養(yǎng)干部。集團領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部是本科以上學(xué)歷，具有研究生學(xué)歷的占到一半以上；礦處級領(lǐng)導(dǎo)人員90%達到本科學(xué)歷，其中研究生學(xué)歷達到11.5%；干部中大專以上學(xué)歷占到99.4%。新實踐催生新理念，新理念引領(lǐng)新發(fā)展。提出并實施“非煤大則徐礦大、非煤強則徐礦強、非煤富則徐礦富”的發(fā)展理念，目前，徐礦積極貫徹落實江蘇省委省政府號召，搶抓振興徐州老工業(yè)基地的重大機遇，五個非煤大項目全面啟動，圍繞科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展主題，堅持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)型、資源再生再造、和諧共建共享的振興路徑，實行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)型、改制創(chuàng)新、循環(huán)發(fā)展、和諧共進的戰(zhàn)略導(dǎo)向，全力推進走出去創(chuàng)業(yè)和引進來開發(fā)，通過“三年大開發(fā)、五年大轉(zhuǎn)型、十年大跨越”，把徐礦全面建成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)、競爭能力強的國際化大型能源企業(yè)集團。
     

     二、理論聯(lián)系實際，在“創(chuàng)新實踐中”學(xué)習(xí)。堅持用新觀念研究新情況，用新思路執(zhí)行新任務(wù)，用新辦法解決新問題，用新舉措開創(chuàng)新局面。讓創(chuàng)新人才講創(chuàng)新，到創(chuàng)新前沿學(xué)創(chuàng)新，在創(chuàng)新實踐中練創(chuàng)新。把一切先進的東西納入視野，虛心學(xué)習(xí)，研究思考，奮力趕超。開設(shè)“創(chuàng)業(yè)者論壇”，建立技術(shù)傳授平臺，推薦高管人才到清華、北大等高�！俺潆姟�。成立了8個專業(yè)研究所，形成科研、開發(fā)、應(yīng)用為一體的科技創(chuàng)新體系。以技術(shù)創(chuàng)新為例，徐礦以礦井深部帶壓開采技術(shù)的研究等十多項高端技術(shù)研究方向，加大技術(shù)創(chuàng)新力度，并取得了突出成就。集團被中國煤炭工業(yè)協(xié)會評為中國煤炭工業(yè)科技管理先進單位、中國煤炭工業(yè)科技創(chuàng)新先進單位。
    

     三、推行職業(yè)生涯設(shè)計管理，由“管理職工現(xiàn)在”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾砺毠の磥怼�，由“階段學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖K身學(xué)習(xí)”。自2004年12月起，率先在旗山煤礦推行職工職業(yè)生涯設(shè)計管理工程；2007年7月，集團黨委下發(fā)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的指導(dǎo)意見》，并召開推進會，進行分類指導(dǎo)，為職工打開了專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理、黨群管理、文化、技能等多條職業(yè)發(fā)展通道。
    

     四、堅持“邊工邊讀”，組織職工在“工作中”學(xué)習(xí)。堅持“優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)、關(guān)鍵人才重點培養(yǎng)、緊缺人才抓緊培養(yǎng)”的原則，按照“專業(yè)補短、技術(shù)補缺、知識更新、技能提高”的思路，大力發(fā)展以“邊工邊讀”為主要特色的職工教育培訓(xùn)，創(chuàng)造出了具有徐礦特色的“煤礦設(shè)課堂、離崗不離礦、邊工邊讀”在職培養(yǎng)模式。
所謂“邊工邊讀”，就是在職職工考上大專、本科院校的，每周脫產(chǎn)2天在企業(yè)函授站面授，或到有關(guān)院校學(xué)習(xí)，企業(yè)作為公假處理。采取“訂單式”培養(yǎng)模式，與中國礦大、江蘇工學(xué)院聯(lián)辦采礦、機電、地質(zhì)測量、通風(fēng)等煤炭主體大專班，分批培養(yǎng)了1760多名職工。全集團有12個基層單位結(jié)合實際，分別與中國礦業(yè)大學(xué)、徐州師范大學(xué)、江蘇工學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)了大批企業(yè)急需人才。龐莊煤礦等單位，和安徽理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)合開辦采礦專業(yè)、機電專業(yè)等專科班、本科班，職工不出礦就能上大學(xué)。2008年在讀大專至研究生學(xué)歷教育的人數(shù)為2332人。目前，全公司中級工以上技能人才已占生產(chǎn)工人隊伍的74％，受到國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    五、開展崗位練兵技術(shù)比武，組織職工在“競賽中”學(xué)習(xí)。以培育高級技工、提升技術(shù)等級為目標，集團公司每兩年、二級單位每年舉辦一次各種形式的崗位練兵、技術(shù)比武活動，為技能型人才提供了一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺。1996年以來，集團已經(jīng)成功舉辦了七屆職工技能競賽，共有13.6萬人次參加了崗位練兵技術(shù)比武活動，先后對1386名優(yōu)勝個人進行了表彰獎勵和晉升技能等級。

    六、實行企校合作，變“招工”為“招生”，使未來的徐礦職工在“院校中”學(xué)習(xí)。2002年以來，徐礦與中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇高級工貿(mào)技校、徐州高級機電工程學(xué)校、江蘇工貿(mào)技師學(xué)院等多所中高等院校聯(lián)合，面向本企業(yè)職工子弟和社會，招收3年制的煤礦專業(yè)中專班和大專班。企業(yè)和院校雙方商定，在3年培養(yǎng)時間里，學(xué)員用一年半或兩年的時間在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)理論，并通過理論知識結(jié)業(yè)考試；另外一年半或半年時間，學(xué)員要到徐礦有關(guān)礦井進行崗位操作實習(xí)，實習(xí)結(jié)束后，撰寫實習(xí)報告并附實習(xí)單位評語鑒定，合格者取得相應(yīng)畢業(yè)證書，由集團公司錄用安排工作。院校在徐礦建立“學(xué)生實習(xí)基地”和“雙師型教師實踐基地”，這種“企校合作”、“學(xué)工結(jié)合”的辦學(xué)形式，改革了傳統(tǒng)的招工形式，由招工變?yōu)檎猩�，從源頭上提高了煤礦職工的綜合素質(zhì)。院校為徐礦培養(yǎng)出來的學(xué)生，“企業(yè)等用，能力夠用，上崗頂用”，實現(xiàn)了企業(yè)和院校“雙贏”。徐礦注重實踐環(huán)節(jié)的“雙元制”培養(yǎng)模式實現(xiàn)了“四合一”，即“教室與車間合一，教師與師傅合一，學(xué)生與學(xué)徒合一，作業(yè)與作品合一”，大大提高了學(xué)生的動手能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過企校合作的方式，徐礦相繼錄用了3300多名專業(yè)人才，拓寬了人才培養(yǎng)和成長渠道。徐礦實行企校合作開辦“技師直通班”的做法，得到了國家教育部等有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

    七、建立勞模創(chuàng)新工作室，組織開展“研究式”學(xué)習(xí)。2004年起，徐礦以知識型、技能型、專家型勞模骨干為主體，相繼建立了全國勞模、全國技術(shù)能手殷春銀工作室、旗山煤礦“張北平實用技術(shù)創(chuàng)新室”、 夾河煤礦“夏伯黨團隊學(xué)習(xí)室”等各具特色的勞模創(chuàng)新工作室25個。幾年來，徐礦以這些勞模創(chuàng)新工作室作為技術(shù)傳授平臺，組織技能拔尖人才講演示范，研究攻關(guān)。目前，徐礦勞模學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新基地，創(chuàng)新團隊成員發(fā)展到875人，實現(xiàn)600多項技術(shù)革新、技術(shù)改造項目，獲得多項國家實用技術(shù)專利，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益。

    八、運用信息網(wǎng)絡(luò)平臺，進行“開放式”學(xué)習(xí)。成立徐礦大學(xué)，開通了覆蓋全集團的遠程教育網(wǎng)絡(luò)，職工教育和培訓(xùn)手段向高科技、信息化、現(xiàn)代化方面快速發(fā)展。投資上千萬元鋪設(shè)光纜，使電視、通訊和計算機實現(xiàn)“三網(wǎng)合一”，百里礦區(qū)擁有4萬多用戶終端，為信息化、網(wǎng)絡(luò)化、開放式學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。各二級單位全部建立了多媒體教室并聯(lián)網(wǎng)。職工學(xué)習(xí)方式和知識來源具有多樣性，特別是多媒體技術(shù)、現(xiàn)代視聽設(shè)備、現(xiàn)代信息系統(tǒng)已被廣泛運用于教育培訓(xùn)工作，職工教育培訓(xùn)方式產(chǎn)生了質(zhì)的變化。加大網(wǎng)站的硬件投入，開發(fā)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)功能，職工經(jīng)過注冊可以隨時隨地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、網(wǎng)上考試，學(xué)習(xí)方式更加靈活方便。

    九、以職工崗位行為規(guī)范為重點，進行“拓展式”學(xué)習(xí)。組織有關(guān)技術(shù)人員，專門編寫了《徐礦集團職工崗位行為規(guī)范》系列叢書，涉及采煤、掘進、機電、運輸、通風(fēng)、洗選、火工品等10個專業(yè)540個工種，作為職工崗位行為規(guī)范培訓(xùn)教材。在安全教育培訓(xùn)中，根據(jù)安全知識、操作演練、事故案例等內(nèi)容，制作了70多期圖文并茂、聲像兼美的多媒體光盤；編印了《“畫”說“三違”——煤礦“三違”行為界定》漫畫叢書和《職工安全手冊》等書籍，在全集團發(fā)行或播放，這種形象、直觀、感染力強的教育方式，使安全教育變無形為有形、變抽象為具體、變空洞為生動，有效克服了一些受教育者“選擇性注意”、“選擇性理解”、“選擇性接受”的傾向，廣大職工的自我保安意識大大增強。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局的領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價，并在全國推廣。

    十、以攻克難點重點問題為主線，進行“互動式”學(xué)習(xí)。在集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)，注重精講精練，營造學(xué)習(xí)、反思、共享的平臺。在實踐中做到“三必講、三不講”：“三必講”就是核心問題必講、思路方法必講、疑點難點必講；“三不講”就是職工已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講、講了也不會的不講、不講也會的不講。把學(xué)習(xí)引向問題、把培訓(xùn)引向系統(tǒng)、把講解引向個性，倡導(dǎo)職工向問題學(xué)習(xí)、向事故學(xué)習(xí)，向案例學(xué)習(xí)。提出“終端的問題是領(lǐng)導(dǎo)的問題，看不出問題是最大的問題，重復(fù)出現(xiàn)的問題是作風(fēng)上的問題，不善于解決問題是素質(zhì)問題�！币�求職工運用“系統(tǒng)追問”的方法發(fā)現(xiàn)問題，在活動中感悟，在行動中提升，在反思中進取。僅2008年就召開系統(tǒng)追問、工程師論壇、技師論壇、管理論壇、班組長論壇、青年技術(shù)創(chuàng)新沙龍等活動3376場次，使安全管理中的許多難題得到了有效解決。

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