深圳市職工繼續教育學院迎來30年華誕
2009/12/11 源自:中華職工學習網 【字體：
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鵬城卅載種桃李，春來滿園競芳華。伴隨著深圳特區的成長和發展，深圳市總工會職工繼續教育學院今年迎來了三十而立的歷史時刻。
從1979年至2009年，30年時光流轉，市職工繼續教育學院為深圳輸送了20多萬高素質技術工人，深入社區企業開辦各種形式的公益性素質教育講座近千場，培訓農民工15萬人，受惠職工逾百萬人次，為我市經濟發展、產業結構調整、和諧社會建設做出了積極貢獻，堪稱深圳高素質建設人才的“煉化爐”。
最早的公辦成教機構
1979年，深圳市總工會成立了深圳市職工學校，成為深圳市建立特區初期最早的，也是惟一的公辦成人教育機構，主要開展面向職工的文化補習、成人學歷教育，承擔人才緊缺的工種的崗位技能培訓。1983年10月，經深圳市編制委員會批準成立深圳市職工業余中等學校，1986年9月更名為深圳市職工中等專業學校。當時的辦學條件極其艱辛，但學校辦學成績突出，多次獲得廣東省政府、深圳市政府授予的成人教育“先進單位”榮譽稱號。
1992年6月，經廣東省人民政府批準，深圳市職工中等專業學校更名為深圳市工會成人中等專業學校。1995年，深圳市勞動局在學校設立深圳市第二職業技能鑒定所，對全市初高級電工、制冷設備維修工進行技能考核鑒定。1998年，學校被深圳市勞動局批準確認為我市首批再就業培訓基地之一。
2003年4月，學校更名為深圳市職工繼續教育學院，主要開展中專學歷教育、職工繼續教育和職業技能培訓。
辦學30年來，該學院緊跟時代步伐，堅持為深圳工會建設服務，為經濟社會發展服務，為特區改革開放服務，為職工終身學習服務的辦學方針，緊密圍繞工會職能，積極開展職業教育和職工培訓，累計為特區培養各類實用型技術人才20多萬人次，培訓了數以萬計的各行業工會干部、近15萬名農民工和3000多名下崗失業人員，為培養特區高素質建設人才做出了突出貢獻。
2008年，學院被評為市教育系統“先進單位”，2009年，被市委市政府評為2006～2009年度“先進企業（單位）”。
譜寫教育幫扶新篇章
學院充分利用開展中等職業教育在專業和課程、師資隊伍、設施設備等方面的資源優勢，努力培養特色培訓項目和品牌培訓課程，大力開展職業技能培訓、就業和再就業培訓。目前學校開設了電工、計算機、家政服務、茶藝等50多個培訓工種。
2003年始，學院在深圳市總工會的統一部署下，大力推進職工農民工教育工作。每年“五一”勞動節前，學院持續開展“迎五一·送溫暖”職工農民工教育幫扶活動，近五年來累計為農民工、災區和貧困地區學子提供了2200多個教育幫扶學位，減免各種費用近800萬元。
2007年10月，學校掛牌成立了廣東省首家由市政府批準的深圳市總工會農民工學校，承擔起市總工會農民工幫扶教育工程。2008年，深圳市總工會和深圳市慈善總會啟動農民工“圓夢計劃”，為深圳市廣大優秀的農民工朋友免費提供大學學位，至今共招收優秀農民工學生300余人，為他們圓了多年的“大學夢”。2009年7月，學校經中華全國總工會批準，被確定為廣東省惟一一家“全國工會農民工培訓示范基地”。
為滿足廣大在職員工繼續教育的需要，培養高素質的職工隊伍，學校積極引進中、高層次的學歷教育課程，引進國內外優秀教育資源，提升學校的辦學層次。目前開展的職工繼續教育以網絡教育、成人教育為主要手段，借助國內高校教育力量，開展職工學歷補償教育活動，提升我市職工隊伍的文化層次。目前，學校已建立了天津大學、桂林電子科技大學、四川大學、北京航空航天大學、中央電大奧鵬遠程教育中心等高等教育機構深圳教學中心，專、本、碩各層次在校生總數達2700人。
繪制中職教育新藍圖
目前，市職工繼續教育學院開辦了財務會計、物流管理、工藝美術、機電技術等11個專業，有中等職業教育在校生2500多人，其中全日制在校生1754人，在校生人數在全市中職學校中位居前列。學院一貫堅持“成才必先成人”的教育方針，始終把德育放在首位。全體教師在“關愛、理解、欣賞”的教育理念指引下，重視學生養成教育，注重學生基本素質的培養，努力塑造學生“正直、勤奮、自律、自強”的優良品德。學院秉承工會辦學的優良傳統，關注弱勢群體的教育，合乎相關規定的全日制中專學生第一、二學年除可申請每年1500元國家助學金外，家庭困難的學生還可以向市總工會申請減免學費。
多年來，學院堅持以教學為中心，不斷加大教研力度，在加強教師教學理論學習的同時，鼓勵教師參加全國、省、市各項教學與科研活動。同時，學院深入推進課改，不斷更新教學理念和教學手段，以學生為中心，因材施教，注重培養學生的職業核心能力和綜合素質。近年來，學校教學質量和辦學水平明顯提高，取得顯著成績，全校師生在全國、省、市中職學校技能競賽中頻頻獲獎，僅2008年，該校師生就獲得各級獎項50多個，獲獎人數超過80人。其中，方萱老師代表深圳市參加第三屆全國中職學校財經商貿專業說課比賽，獲得二等獎，鮑茂紅、王洋老師參加深圳市中職學校青年教師公開課比賽，獲得一等獎。2009年，學院組織教師參加全國第26屆職業教育論文征集大賽，獲得3個三等獎、4個優秀獎的佳績，學院獲得組織獎。
學院始終貫徹“以就業為導向”的職業教育辦學方針，不斷完善實習和就業體系建設，加強校企合作，為學生提供了全方位的就業推薦服務，學生就業率達96．5％，就業學生獲得用人單位的好評，薪酬待遇逐年提升。
打造全國示范教育培訓機構
“隨著深圳產業的不斷升級和勞動關系的深刻變化，工會辦學顯得愈加重要。”市職工繼續教育學院院長靖建瑞對工會辦學思路創新有著自己的思考。
他告訴記者，在新的歷史時期，深圳市職工繼續教育學院將積極配合“工會大學校”建設，通過實施學歷教育和非學歷教育并重的發展戰略，以建成“廣東省示范性中等職業技術學校”和“全國工會示范性職工培訓機構”為目標，以提高學員的職業素質和職業技能為重點，努力將學院建成珠三角地區一流的職業教育機構。日前，市政府已在坪山新區為學院劃定了新校舍。不久的將來，一所現代化、綜合性的職業教育機構的建成，將有力推動工會職工教育事業的發展，為全面提高深圳職工隊伍的素質做出更大貢獻。
從1979年至2009年，30年時光流轉，市職工繼續教育學院為深圳輸送了20多萬高素質技術工人，深入社區企業開辦各種形式的公益性素質教育講座近千場，培訓農民工15萬人，受惠職工逾百萬人次，為我市經濟發展、產業結構調整、和諧社會建設做出了積極貢獻，堪稱深圳高素質建設人才的“煉化爐”。
最早的公辦成教機構
1979年，深圳市總工會成立了深圳市職工學校，成為深圳市建立特區初期最早的，也是惟一的公辦成人教育機構，主要開展面向職工的文化補習、成人學歷教育，承擔人才緊缺的工種的崗位技能培訓。1983年10月，經深圳市編制委員會批準成立深圳市職工業余中等學校，1986年9月更名為深圳市職工中等專業學校。當時的辦學條件極其艱辛，但學校辦學成績突出，多次獲得廣東省政府、深圳市政府授予的成人教育“先進單位”榮譽稱號。
1992年6月，經廣東省人民政府批準，深圳市職工中等專業學校更名為深圳市工會成人中等專業學校。1995年，深圳市勞動局在學校設立深圳市第二職業技能鑒定所，對全市初高級電工、制冷設備維修工進行技能考核鑒定。1998年，學校被深圳市勞動局批準確認為我市首批再就業培訓基地之一。
2003年4月，學校更名為深圳市職工繼續教育學院，主要開展中專學歷教育、職工繼續教育和職業技能培訓。
辦學30年來，該學院緊跟時代步伐，堅持為深圳工會建設服務，為經濟社會發展服務，為特區改革開放服務，為職工終身學習服務的辦學方針，緊密圍繞工會職能，積極開展職業教育和職工培訓，累計為特區培養各類實用型技術人才20多萬人次，培訓了數以萬計的各行業工會干部、近15萬名農民工和3000多名下崗失業人員，為培養特區高素質建設人才做出了突出貢獻。
2008年，學院被評為市教育系統“先進單位”，2009年，被市委市政府評為2006～2009年度“先進企業（單位）”。
譜寫教育幫扶新篇章
學院充分利用開展中等職業教育在專業和課程、師資隊伍、設施設備等方面的資源優勢，努力培養特色培訓項目和品牌培訓課程，大力開展職業技能培訓、就業和再就業培訓。目前學校開設了電工、計算機、家政服務、茶藝等50多個培訓工種。
2003年始，學院在深圳市總工會的統一部署下，大力推進職工農民工教育工作。每年“五一”勞動節前，學院持續開展“迎五一·送溫暖”職工農民工教育幫扶活動，近五年來累計為農民工、災區和貧困地區學子提供了2200多個教育幫扶學位，減免各種費用近800萬元。
2007年10月，學校掛牌成立了廣東省首家由市政府批準的深圳市總工會農民工學校，承擔起市總工會農民工幫扶教育工程。2008年，深圳市總工會和深圳市慈善總會啟動農民工“圓夢計劃”，為深圳市廣大優秀的農民工朋友免費提供大學學位，至今共招收優秀農民工學生300余人，為他們圓了多年的“大學夢”。2009年7月，學校經中華全國總工會批準，被確定為廣東省惟一一家“全國工會農民工培訓示范基地”。
為滿足廣大在職員工繼續教育的需要，培養高素質的職工隊伍，學校積極引進中、高層次的學歷教育課程，引進國內外優秀教育資源，提升學校的辦學層次。目前開展的職工繼續教育以網絡教育、成人教育為主要手段，借助國內高校教育力量，開展職工學歷補償教育活動，提升我市職工隊伍的文化層次。目前，學校已建立了天津大學、桂林電子科技大學、四川大學、北京航空航天大學、中央電大奧鵬遠程教育中心等高等教育機構深圳教學中心，專、本、碩各層次在校生總數達2700人。
繪制中職教育新藍圖
目前，市職工繼續教育學院開辦了財務會計、物流管理、工藝美術、機電技術等11個專業，有中等職業教育在校生2500多人，其中全日制在校生1754人，在校生人數在全市中職學校中位居前列。學院一貫堅持“成才必先成人”的教育方針，始終把德育放在首位。全體教師在“關愛、理解、欣賞”的教育理念指引下，重視學生養成教育，注重學生基本素質的培養，努力塑造學生“正直、勤奮、自律、自強”的優良品德。學院秉承工會辦學的優良傳統，關注弱勢群體的教育，合乎相關規定的全日制中專學生第一、二學年除可申請每年1500元國家助學金外，家庭困難的學生還可以向市總工會申請減免學費。
多年來，學院堅持以教學為中心，不斷加大教研力度，在加強教師教學理論學習的同時，鼓勵教師參加全國、省、市各項教學與科研活動。同時，學院深入推進課改，不斷更新教學理念和教學手段，以學生為中心，因材施教，注重培養學生的職業核心能力和綜合素質。近年來，學校教學質量和辦學水平明顯提高，取得顯著成績，全校師生在全國、省、市中職學校技能競賽中頻頻獲獎，僅2008年，該校師生就獲得各級獎項50多個，獲獎人數超過80人。其中，方萱老師代表深圳市參加第三屆全國中職學校財經商貿專業說課比賽，獲得二等獎，鮑茂紅、王洋老師參加深圳市中職學校青年教師公開課比賽，獲得一等獎。2009年，學院組織教師參加全國第26屆職業教育論文征集大賽，獲得3個三等獎、4個優秀獎的佳績，學院獲得組織獎。
學院始終貫徹“以就業為導向”的職業教育辦學方針，不斷完善實習和就業體系建設，加強校企合作，為學生提供了全方位的就業推薦服務，學生就業率達96．5％，就業學生獲得用人單位的好評，薪酬待遇逐年提升。
打造全國示范教育培訓機構
“隨著深圳產業的不斷升級和勞動關系的深刻變化，工會辦學顯得愈加重要。”市職工繼續教育學院院長靖建瑞對工會辦學思路創新有著自己的思考。
他告訴記者，在新的歷史時期，深圳市職工繼續教育學院將積極配合“工會大學校”建設，通過實施學歷教育和非學歷教育并重的發展戰略，以建成“廣東省示范性中等職業技術學校”和“全國工會示范性職工培訓機構”為目標，以提高學員的職業素質和職業技能為重點，努力將學院建成珠三角地區一流的職業教育機構。日前，市政府已在坪山新區為學院劃定了新校舍。不久的將來，一所現代化、綜合性的職業教育機構的建成，將有力推動工會職工教育事業的發展，為全面提高深圳職工隊伍的素質做出更大貢獻。
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