首都職工素質(zhì)教育工程經(jīng)驗將推廣 維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)

　　連玉明教授充分論述了素質(zhì)教育工程在維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)、終身教育的學(xué)習(xí)型社會方面所起的重要作用。

　　素質(zhì)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張錦強(qiáng)調(diào)，面對新形勢和新要求，素質(zhì)教育工程要在推進(jìn)機(jī)制和運(yùn)行模式上不斷創(chuàng)新，通過建立“會員制”的形式完善組織體系建設(shè)，通過不斷豐富網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢，通過整合多方資源逐步搭建起貼近企業(yè)和職工需求的公共服務(wù)共享平臺，通過規(guī)范考評體系建立和完善表彰獎勵機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工程的覆蓋面和影響力。

　　北京市委常委、市總工會主席梁偉指出，素質(zhì)教育工程要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，貼近企業(yè)和職工的實際需求，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)和造就一支知識型、技術(shù)性、創(chuàng)新型的職工隊伍。他強(qiáng)調(diào)，在國際金融危機(jī)給職工生產(chǎn)生活帶來的沖擊和影響日益加大的情況下，更要全面實施素質(zhì)教育工程，切實維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)，增強(qiáng)廣大職工的自主創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。