一夜春風,大學生實習見習基地在我省企事業單位悄然開花。2日,共青團中央公布第二批“青年就業創業見習基地”,我省上榜的18家企事業單位提供近400個實習見習崗位,而此前公布的我省首批65家企事業單位,提供了近1500個實習見習機會。5日,經省個體私營協會、省就業指導服務中心牽線,我省11家民營企業與15家高校“聯姻”,為即將畢業的高校應屆畢業生提供就業實習基地。由于缺乏工作經驗,不少大學生陷入求職困境。而隨著大學生就業實習基地的建立,實習見習崗位的不斷增加,大學生通過實習見習,又能否彌補求職就業的能力短板?大學生:實習增加求職自信看到企業招聘中的“工作經驗”要求,大學畢業生往往五味雜陳。“讀完高中讀大學,讀完大學讀研究生,去哪里積累工作經驗呢?”四川師范大學畢業生劉強說。不過小劉也發現,一些經常利用寒暑假實習的同學,求職過程并非想象的那么困難。“他們表現得比較從容,顯得很老練,這和他們接觸社會較多有關。”小劉說,有次在某企業的“終極面試”中,他被PK下來,就是輸在了缺乏社會經驗上。事后,小劉得知對手大三時就到企業做過管理實習生。在成都大學學生蒲朝眼中,實習是通向就業的一扇門窗。他說,實習可以對知識進行“提煉”,而且長時間在一個企業實習,畢業時的雙向選擇會顯得較有成效:企業不需要花大的精力去人才市場攬才,自己也因對企業有充分的了解,不致于盲目亂碰。“實習后被企業選用,大都很受企業重視,發展很快。”大學畢業兩年,如今在一家民營企業任銷售經理的陳述說。企業:中意“務實型”畢業生“實習是企業考察和儲備人才的有效方式,‘務實’是對實習生和畢業生同樣的要求。”新希望集團有限公司人力資源部高級經理夏冬說。據了解,新希望集團從2000年開始,就在西南財大、四川大學等高校招實習生。“當初通過實習留下來的員工,在如今的崗位上都干得很不錯,他們無一例外是‘務實型’的大學生。”夏冬認為,最重要的是大學生需要作出調整:自己到底需要什么,自己能為企業帶來什么。企業往往會從解決了這一“困惑”的實習生中錄用人才。“實習也可以看成是就業的一次預演。”電子科技大學就業指導中心主任武佳,建議大學生在實習過程中,務必為自己制定一個合適的目標,經常與企業溝通,做一個令企業信賴和重用的實習生。“學校、企業、學生三方簽訂實習協議,對實習崗位、實習期間的保險、實習報酬等內容進行約定,這樣的機會來之不易,大學生應珍惜。”高校:進一步緩解就業壓力對于高校而言,在企業設立實習見習基地,不只是提高學生就業能力這么簡單。“與企業的緊密聯合,可以及時把學校的科研成果轉化為生產力,提高企業的市場競爭力,擴大企業的經營規模,增加企業的發展渠道,從而提供更多就業崗位。”對建立實習基地的作用,西南交通大學學生處郭濤相當清楚。他還建議,為了讓實習生在企業的定點定向培養更具穩定性,企業應大力加強企業文化建設,用企業的魅力去留住畢業生。“建立大學生實習基地,既避免了企業在招聘和培訓員工時的負擔和疑慮,又讓參與的大學生能掌握一套完整的‘科研實踐市場運轉’的操作模式,避免了在就業選擇上的盲目性。”省個私協秘書長王國濱表示,通過實習階段的磨合,企業可優先聘用符合本企業用人條件的實習生,保障了大學生就業的相對穩定性,擴大了就業渠道。
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