全總召開動員大會正式啟動學習實踐科學發展觀活動
2008/10/16 源自:中華職工學習網 【字體：
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為貫徹落實中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見和要求，10月14日上午，中華全國總工會召開全總機關深入學習實踐科學發展觀動員大會，對全總機關學習實踐活動進行動員和部署。全總副主席、書記處第一書記、全總黨組書記孫春蘭在大會上作講話，闡明了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，提出了開展學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標要求。
孫春蘭在講話中要求，全總機關各級黨組織要組織廣大黨員干部深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志重要講話和中央有關文件精神，進一步提高對學習實踐活動重要性和緊迫性的認識，把思想和行動進一步統一到中央的部署和要求上來。
孫春蘭指出，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部的重大舉措；是工會組織服務經濟社會又好又快發展的必然要求；是履行工會基本職責、密切黨同職工群眾血肉聯系的迫切要求；是以改革創新精神推進全總機關黨的建設的迫切需要。
孫春蘭說，結合工會工作特點和全總機關實際，開展這次學習實踐活動，要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發展觀，深化機關黨員干部對科學發展觀的認識，著力解決工會工作和全總機關建設中存在的不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念和突出問題，著力提高全總和機關各單位領導班子貫徹落實科學發展觀的能力，著力推動工會工作符合科學發展觀要求的體制機制建設，圍繞“服務科學發展、服務職工群眾”（簡稱“兩服務”）這一全總機關學習實踐活動的載體，以改革創新精神推進工會工作和全總機關自身建設，努力把全總機關建設成高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的模范機關，把機關干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍，更好地圍繞黨和國家的工作大局，充分發揮工會組織和工會領導機關的作用，為促進科學發展服務，為基層工會組織服務，為廣大職工群眾服務。
孫春蘭指出，通過學習實踐活動，努力實現四個方面的目標要求：提高思想認識，堅定理想信念；解決突出問題，增強機關活力；創新體制機制，推進工作發展；推動科學發展，提高“兩服務”能力。這四個方面是相互聯系、相互促進的有機整體，其中提高認識是基礎，解決問題是重點，創新機制是關鍵，推動科學發展是目的，也是開展學習實踐活動的出發點和落腳點。
據了解，作為第一批單位，全總機關學習實踐活動的具體部署是，自2008年9月下旬開始至2009年2月底結束，分為學習調研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段包括3個環節，加上活動開始前的準備環節和活動結束時的總結測評環節，共11個環節。全總黨組對每一個環節都提出了具體任務和目標。
中央學習實踐活動第十五指導檢查組組長王眾孚在今天的動員會上講話，他對全總機關開展學習實踐活動的準備和動員工作、具體實施方案和目標給予充分肯定，對搞好學習實踐活動提出了指導意見。
動員會由全總副主席、書記處書記喬傳秀主持。
在京的全總書記處書記，在全國人大、全國政協任職的全總原領導，全總書記處原領導，各駐會的全國產業工會、全總各部門干部及各直屬單位領導班子成員，機關離退休干部參加了今天的動員會。
孫春蘭在講話中要求，全總機關各級黨組織要組織廣大黨員干部深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志重要講話和中央有關文件精神，進一步提高對學習實踐活動重要性和緊迫性的認識，把思想和行動進一步統一到中央的部署和要求上來。
孫春蘭指出，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部的重大舉措；是工會組織服務經濟社會又好又快發展的必然要求；是履行工會基本職責、密切黨同職工群眾血肉聯系的迫切要求；是以改革創新精神推進全總機關黨的建設的迫切需要。
孫春蘭說，結合工會工作特點和全總機關實際，開展這次學習實踐活動，要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發展觀，深化機關黨員干部對科學發展觀的認識，著力解決工會工作和全總機關建設中存在的不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念和突出問題，著力提高全總和機關各單位領導班子貫徹落實科學發展觀的能力，著力推動工會工作符合科學發展觀要求的體制機制建設，圍繞“服務科學發展、服務職工群眾”（簡稱“兩服務”）這一全總機關學習實踐活動的載體，以改革創新精神推進工會工作和全總機關自身建設，努力把全總機關建設成高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的模范機關，把機關干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍，更好地圍繞黨和國家的工作大局，充分發揮工會組織和工會領導機關的作用，為促進科學發展服務，為基層工會組織服務，為廣大職工群眾服務。
孫春蘭指出，通過學習實踐活動，努力實現四個方面的目標要求：提高思想認識，堅定理想信念；解決突出問題，增強機關活力；創新體制機制，推進工作發展；推動科學發展，提高“兩服務”能力。這四個方面是相互聯系、相互促進的有機整體，其中提高認識是基礎，解決問題是重點，創新機制是關鍵，推動科學發展是目的，也是開展學習實踐活動的出發點和落腳點。
據了解，作為第一批單位，全總機關學習實踐活動的具體部署是，自2008年9月下旬開始至2009年2月底結束，分為學習調研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段包括3個環節，加上活動開始前的準備環節和活動結束時的總結測評環節，共11個環節。全總黨組對每一個環節都提出了具體任務和目標。
中央學習實踐活動第十五指導檢查組組長王眾孚在今天的動員會上講話，他對全總機關開展學習實踐活動的準備和動員工作、具體實施方案和目標給予充分肯定，對搞好學習實踐活動提出了指導意見。
動員會由全總副主席、書記處書記喬傳秀主持。
在京的全總書記處書記，在全國人大、全國政協任職的全總原領導，全總書記處原領導，各駐會的全國產業工會、全總各部門干部及各直屬單位領導班子成員，機關離退休干部參加了今天的動員會。
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