湖北省創(chuàng)爭活動征文圓滿結(jié)束

  根據(jù)全國創(chuàng)爭辦2007年的工作總體思路，為貫徹落實省創(chuàng)爭活動領(lǐng)導小組關(guān)于2007年創(chuàng)爭工作部署，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)爭工作典型，總結(jié)推廣創(chuàng)爭工作經(jīng)驗，進一步營造開展創(chuàng)爭活動的良好氛圍，推進創(chuàng)爭活動繼續(xù)向非公企業(yè)、向基層和一線、向廣度和深度拓展，湖北省創(chuàng)爭辦今年3至6月份在全省組織開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”征文活動。此次征文活動共收到稿件1360篇，其中，地方548篇，大型企事業(yè)594篇，省直產(chǎn)業(yè)89篇，金融129篇。

   此次征文活動呈現(xiàn)出三個亮點：其一，各級領(lǐng)導高度重視。各地各單位作為創(chuàng)爭工作重點，認真組織、精心安排，廣泛發(fā)動，營造了全員參與的濃厚氛圍。許多單位先行在本系統(tǒng)、本單位組織開展創(chuàng)爭征文活動，再推薦優(yōu)秀稿件參加全省創(chuàng)爭征文評選。其二，廣大干部職工踴躍參與。征文稿既有來自一線職工在創(chuàng)爭活動中學習成才的真情傾述，也有班組長（科室負責人）對團隊學習模式的探究；既有基層工會主席談指導創(chuàng)爭活動開展的體會，也有黨政領(lǐng)導談鼎力支持創(chuàng)爭活動的深切感悟，字里行間閃爍出廣大干部職工對創(chuàng)爭活動的關(guān)注與熱愛，體現(xiàn)了他們對運用創(chuàng)爭載體提升自我學習能力，提升企業(yè)管理能力、創(chuàng)新能力、核心競爭力的慎密思考，以及對快樂學習、快樂工作、快樂生活的不懈追求，許多作品快炙人口，感人至深。其三，征文比賽好戲連臺。有的單位在局域網(wǎng)上開展“我喜愛的征文”評選活動，有的開展“優(yōu)秀征文演講比賽”活動，有的召開“優(yōu)秀創(chuàng)爭征文座談發(fā)布會”，各種活動異彩紛呈，形式新穎活潑，寓知識和趣味于一體，寓教于樂，受到職工群眾的熱烈歡迎。

    本次征文活動得到了湖北《荊楚網(wǎng)》、《湖北工會網(wǎng)》、《工友》雜志等相關(guān)媒體的大力支持，三家媒體共刊發(fā)稿件1332篇。通過征文活動的舉行和新聞媒體的宣傳，進一步叫響了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”的口號，營造了全社會學習、全員學習的良好氛圍，普及了學習型組織和知識型職工的先進理念，發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀人才，總結(jié)宣傳了一批典型經(jīng)驗，進一步推動了全省創(chuàng)爭活動的深入發(fā)展。

   經(jīng)組委會認真評審，此次征文活動共評選出一等獎20篇、二等獎30篇、三等獎50篇、優(yōu)秀獎100篇，優(yōu)秀組織獎20名，并給予了通報表彰和物質(zhì)獎勵。同時，湖北省創(chuàng)爭辦將獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀作品匯編成冊，供各地各單位在今后組織開展創(chuàng)爭活動時學習借鑒，并提出新的更高要求，要求各地各單位以此次創(chuàng)爭征文活動為契機，進一步總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，加強領(lǐng)導，再添措施，努力開創(chuàng)湖北省創(chuàng)爭工作的新局面。