創(chuàng)新學(xué)習(xí) 促進發(fā)展 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍

 （2007年7月16日）
　　　　　　　　 全總副主席、書記處第一書記、
　　　　　　　　全國“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長
　　　　　　　　　　　　   孫 春 蘭

各位代表、同志們：
　　今天，中華全國總工會、全國“創(chuàng)爭”活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組在這里聯(lián)合舉辦以 《創(chuàng)新我們的學(xué)習(xí)——開創(chuàng)職工素質(zhì)教育新局面》為主題的“中國職工學(xué)習(xí)論壇”，這對于進一步提高職工素質(zhì)，加快推進職工隊伍知識化進程，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型國家中充分發(fā)揮工人階級的作用，具有十分重要的意義。在此，我代表中華全國總工會和全國“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，向出席這次論壇的各位代表和同志們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
　　前不久，胡錦濤總書記在中央黨校發(fā)表重要講話，科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢新任務(wù)，全面闡述了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，強調(diào)必須更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮，更好地保障人民群眾的文化權(quán)益，大力建設(shè)社會主義核心價值體系，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，大力培育文明風(fēng)尚，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。胡錦濤總書記的重要講話，對加強社會主義文化建設(shè)，深入開展“創(chuàng)爭”活動，加快推進職工隊伍知識化進程進一步指明了方向，提出了新的更高的要求。我們要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，努力貫徹落實。下面，我講幾點意見。
一、進一步提高認識，引導(dǎo)廣大職工樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念
　　當(dāng)今世界，新知識、新事物、新變化層出不窮，科技進步日新月異，知識經(jīng)濟使人們的社會經(jīng)濟生活發(fā)生了巨大變化，創(chuàng)新成為社會發(fā)展的內(nèi)在動力。全面推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，從根本上取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。為應(yīng)對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的勞動者隊伍，黨和政府提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”、“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的目標(biāo)要求。廣大職工是推動先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型國家的主力軍。高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在增強國家自主創(chuàng)新能力、提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式中發(fā)揮著不可替代的重要作用。深入開展“創(chuàng)爭”活動，積極實施職工素質(zhì)建設(shè)工程，是提高職工隊伍素質(zhì)的重要載體，已納入國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（2006—2010—2020年）》之中，成為人才強國戰(zhàn)略的重要組成部分。推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不僅要依靠主力軍，而且要建設(shè)主力軍。在新的發(fā)展起點上，深化“創(chuàng)爭”活動，創(chuàng)新我們的學(xué)習(xí)，建設(shè)一支規(guī)模宏大的高素質(zhì)的職工隊伍，培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批具有創(chuàng)新精神、高超技藝和精湛技能的拔尖創(chuàng)新人才，是推動形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的必然要求，是促進職工全面發(fā)展、鞏固和發(fā)展工人階級先進性、增強黨的階級基礎(chǔ)的迫切需要，是實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、共建共享和諧社會的內(nèi)在要求，是增強我國核心競爭力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措。我們要站在事關(guān)黨和國家工作全局的高度，認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神，充分認識創(chuàng)新學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，把它提到重要的議事日程來抓。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，堅持以素質(zhì)教育為主題，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，引導(dǎo)職工積極投入到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的活動中來，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念，樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的思想，樹立科學(xué)探索精神，不斷提高創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，努力推動工人階級知識化進程，為實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會提供堅強的智力支持和人才保證。
二、明確重點，不斷提高創(chuàng)新學(xué)習(xí)的針對性和實效性
　　經(jīng)過幾年的發(fā)展，“創(chuàng)爭”活動取得了積極的成效，在提高職工隊伍素質(zhì)、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。同時也要看到，現(xiàn)有教育理念和學(xué)習(xí)觀念以及學(xué)習(xí)方式與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求還有很大差距，以創(chuàng)新為主導(dǎo)的價值觀在廣大職工還沒有普遍形成。各地區(qū)、各部門、各單位要從實際出發(fā)，在已有成績的基礎(chǔ)上，適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、職工隊伍變化的實際，圍繞實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，按照建設(shè)創(chuàng)新型國家、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，大力倡導(dǎo)和深化創(chuàng)新學(xué)習(xí)，進一步突出學(xué)習(xí)重點，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力提高創(chuàng)新學(xué)習(xí)的針對性和實效性。要在廣大職工中深入開展建設(shè)社會主義核心價值體系的主題教育活動，引導(dǎo)和組織職工學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，教育引導(dǎo)職工堅定中國特色的社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)展工人階級的先進性。要加強職工的思想道德建設(shè)，推動職工文化、企業(yè)文化建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高職工的文明程度。要緊密結(jié)合“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”主題競賽活動，著力提升職工隊伍文化水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，大力倡導(dǎo)向知識型、創(chuàng)新型人才學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)、勇攀高峰，做新時期的知識型產(chǎn)業(yè)工人，不斷在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，努力營造“人人都能成才、人人爭當(dāng)人才”的良好氛圍。要轉(zhuǎn)變單純追求學(xué)歷、輕視技術(shù)的現(xiàn)象，把培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型人才放到突出位置，加大宣傳力度，通過輿論宣傳和政策引導(dǎo)，在全社會形成鼓勵創(chuàng)造、尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)造的環(huán)境，倡導(dǎo)尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代精神，積極選才、用才、聚才、育才，在“創(chuàng)爭”活動實踐中發(fā)現(xiàn)人才，在干事創(chuàng)業(yè)中凝聚人才，使廣大基層組織和職工始終充滿蓬勃的創(chuàng)造活力，促使各行各業(yè)的大批優(yōu)秀人才脫穎而出。廣大職工要著眼時代要求，主動適應(yīng)新的形勢，自覺堅持學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)，堅持用豐富的文化科學(xué)知識充實自己，努力掌握各種新知識新技能，不斷增強勞動本領(lǐng)和競爭能力，為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻力量。
三、建立健全創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件
　　國以才立，政以才治，業(yè)以才興。創(chuàng)新學(xué)習(xí)，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍，必須堅持以制度建設(shè)為根本，以方法創(chuàng)新為途徑，推動健全完善教育培訓(xùn)機制、激勵約束機制、監(jiān)督保障機制和人才評價考核機制，形成人才成長與經(jīng)濟社會發(fā)展相互促進、良性互動的格局。要把“創(chuàng)爭”活動實踐中行之有效的經(jīng)驗做法，逐步上升為政策和制度，使“創(chuàng)爭”工作更加科學(xué)化、制度化。各地要爭取出臺激勵人才成長的政策文件，形成涵蓋培養(yǎng)、吸引、使用三大環(huán)節(jié)的人才制度體系。要以能力和業(yè)績考核為導(dǎo)向，努力形成績效優(yōu)先的人才評價機制；以公開、平等、競爭和擇優(yōu)為導(dǎo)向，努力形成符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的人才選用機制；以鼓勵勞動和創(chuàng)造為導(dǎo)向，努力形成與市場接軌的人才激勵約束機制。要堅持經(jīng)濟利益和社會價值雙重激勵，從物質(zhì)與精神兩方面入手創(chuàng)新激勵手段，使優(yōu)秀人才有名、有位、有利，使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活力得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。要依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準，按照職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求，加強對職工的專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，認真實施國家高技能人才培訓(xùn)工程和技能振興行動，促進企業(yè)內(nèi)職工培訓(xùn)與崗位技能考核鑒定相銜接，與使用待遇相聯(lián)系，與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理相結(jié)合。在企業(yè)特有工種、關(guān)鍵崗位中，要通過設(shè)立首席技師、金牌工人、工種帶頭人、專家型技能人才等職位，推動高技能人才隊伍建設(shè)，帶動廣大職工素質(zhì)和能力的提高。各企事業(yè)單位要認真執(zhí)行國家有關(guān)職工教育的法律法規(guī)和政策，足額提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費，主要用于企業(yè)職工特別是一線職工的教育和培訓(xùn)；要建立健全職工培訓(xùn)制度，制定和落實職工教育培訓(xùn)計劃和各項保障措施，通過多種形式、途徑和載體，有重點、分層次、分步驟地進行培訓(xùn)；要將職工技能培訓(xùn)工作和培訓(xùn)經(jīng)費使用納入職代會、廠務(wù)公開、集體合同之中，從制度機制上保證職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實。當(dāng)前，要通過建立職工書屋、農(nóng)民工書屋等多種途徑，特別重視把農(nóng)民工培訓(xùn)納入職工素質(zhì)教育整體規(guī)劃之中通盤考慮，合理安排培訓(xùn)時間，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式，使培訓(xùn)取得實實在在的效果。
四、探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，為職工學(xué)習(xí)成才搭建舞臺
　　要創(chuàng)新學(xué)習(xí)，就要把握好經(jīng)濟社會發(fā)展形勢任務(wù)和社會環(huán)境的新變化，適應(yīng)職工學(xué)習(xí)的新特點、新需求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的載體。要確立職工學(xué)習(xí)的主體地位，激發(fā)職工主動參與學(xué)習(xí)實踐活動。根據(jù)工作和學(xué)習(xí)的要求、內(nèi)容、目標(biāo)和特點，倡導(dǎo)開放式學(xué)習(xí)方法，通過團隊學(xué)習(xí)、班組學(xué)習(xí)，增強獲取知識、信息的能力，開發(fā)職工的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)職工的創(chuàng)造性思維，提高分析問題和解決問題的能力。要適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，發(fā)揮多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)手段的主導(dǎo)作用，建好辦好企業(yè)開放式大學(xué)，引導(dǎo)職工向遠距離、網(wǎng)絡(luò)化、交互式、個性化學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，搭建職工終身學(xué)習(xí)平臺，提高職工的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。動員社會力量，共同投入職工素質(zhì)教育工作，積極發(fā)展各種教育培訓(xùn)機構(gòu)，對職工學(xué)習(xí)有幫助的各種教育培訓(xùn)途徑和手段，都應(yīng)該積極鼓勵、大力扶持，真正做到“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所，時時有學(xué)習(xí)之機”。
各級工會要高度重視創(chuàng)新學(xué)習(xí)、提高職工隊伍素質(zhì)，繼續(xù)與各部門通力合作，以促進職工隊伍全面發(fā)展為目標(biāo)，以提高職工的思想道德、科學(xué)文化、專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)為重點，積極致力于培養(yǎng)知識型、創(chuàng)新型、專家型的各類技術(shù)人才，大力開展以解決生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理中的重點、難點為主要內(nèi)容的職工經(jīng)濟技術(shù)活動，引導(dǎo)職工把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，不斷提高創(chuàng)新本領(lǐng)，激勵廣大職工爭當(dāng)“工人先鋒號”和崗位排頭兵，為實現(xiàn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃貢獻工人階級的聰明才智。
　　同志們，在全面建設(shè)小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大實踐中，工人階級肩負著光榮的歷史使命。讓我們在以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)動員廣大職工，在各自的崗位上創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，迎接黨的十七大勝利召開！
　　預(yù)祝本次論壇圓滿成功！