| 中學校長述職報告 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 本學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為江蘇省綠色學校、省弘揚陶行知思想、省推進素質教育先進集體、…… | | 關鍵字：中學 中學校長述職報告 | | |
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| 教你如何高考 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 距離高考只有一個月，外語科目最后的沖刺如何完成？深圳高級中學高級教師徐丹告訴記者，目前學生的水平已基本定型，在有限的時間內大幅度提高是很困難的，但不能因此就放棄，必須堅持不懈地復習�？忌攧罩笔亲龊脤χR點的梳理和回歸，抓好“背、理、分析自己解題思路”三大塊…… | | 關鍵字：高考 教你如何高考 | | |
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| 高考作文要善于與閱卷者溝通 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 寫作是人們進行交際、溝通思想、傳遞信息、傳播知識的重要手段，寫作最重要的目的之一便是與他人交流。高考作文屬于特殊的寫作活動，在作文中充分地展示出考生自我的寫作才華是非常必要的，但也不能忽略了與他人溝通這一重要的寫作目的。如何在高考作文中講究點溝通的技巧，以便讓…… | | 關鍵字：高考 高考作文要善于與閱卷者溝通 | | |
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| 高考作文“輔導”再“輔導” | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 推薦語：所見對話題作文的輔導，確有一些是“歪導”、“誤導”，令人憤怒而生“越輔導越呆”的感慨。徐江先生所指出的三個問題實可振聾發聵，而他的示例分析與題旨把握，也給人切中肯綮之感。但這里有一個問題，即話題作文，原來是要降低“審題”的難度，如果按徐江先生的標準，那…… | | 關鍵字：高考 高考作文“輔導”再“輔導” | | |
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| 高考地理解題技巧 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 解題就是將已記住和理解的基礎知識，基本原理和基本規律，用于分析和解決實際問題…… | | 關鍵字：高考 高考地理解題技巧 | | |
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| 高考現代文閱讀訓練方法談 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 現代文閱讀觀念強調以獲取信息、掌握知識為目的而兼顧鑒賞評價，這就要求學生必須具備一定的閱讀能力，比如速讀能力、認讀能力、理解能力和鑒賞能力等。只有具備了這些能力，才能適合當今時代高效率、快節奏的需要。能力不是天生就具備的，它是通過科學的、一定量的訓練逐漸形成的…… | | 關鍵字：高考 高考現代文閱讀訓練方法談 | | |
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| 這種考法有點煩 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 文言文是歷年高考卷中的一個重要部件。其內容多以寫人敘事的人物傳記為主，淺近易懂，開始的前些年倒為考生所樂于接受。但近年來，高考文言文卻日趨走向模式化、程式化，其先天不足、后天失調的痼疾日漸顯露。
…… | | 關鍵字：教學 這種考法有點煩 | | |
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| 標點符號 | | 更新時間：2007-08-02 來源：中華職工學習網 | | 標點符號是一種特殊的書面語言，正確使用標點符號，也是語文書面表達能力的重要組成部分。在高考語文試卷中，標點符號的考查經歷了從恢復高考至1998年幾乎年年必考（1982、1992年除外），到1999年連續五年“銷聲匿跡”，再到今年全面“解禁”的過程。2004年高…… | | 標點符號 | | |
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| 英語課堂教學中的創新教育 | | 更新時間：2007-05-26 來源：互聯網 | | 以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育是當今教育改革的主旋律，課堂教學則是培養學生創新精神及實踐能力的主陣地。如何轉變教育觀念、棄舊汲新，培養出一代有扎實基礎、有創新精神、有開拓能力的高素質人才是當今教師的首要任務，那么我們又如何在英語課堂教學中進行創新教育…… | | 關鍵字：科學 研究 中學 教師 教學任務 備課 授課 輔導 批發作業 考試 考核 | | |
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| 初中英語畢業班總復習計劃及其思路 | | 更新時間：2007-05-26 來源：互聯網 | | 近幾年來，各省市地區在致力于中考英語試題的改革，尤其是本市從去年的中招試題來看，其試題容量大、覆蓋面廣，要求也愈來愈高，漸漸與高考試題接軌，不僅加強了對英語基礎知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。我們英語備課組根據近幾年中考試題新特點及學生實際情況，采…… | | 關鍵字：科學 研究 中學 教師 教學任務 備課 授課 輔導 批發作業 考試 考核 | | |
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| 淺談英語如何進行優化教學 | | 更新時間：2007-05-26 來源：互聯網 | | 素質教育是我國當前教育的主體。它順應時代潮流，是國富民強之根本。學科教學實施素質教育已成為當前教師的重要任務。所謂素質教育就是根據人的發展和社會的發展的實際需要，以全面提高學生的基本素質為目的，以尊重學生的主體性，注重開發人的力心潛能，注重形成人的健全個性為特…… | | 關鍵字：科學 研究 中學 教師 教學任務 備課 授課 輔導 批發作業 考試 考核 | | |
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| 如何選答完形填空題 | | 更新時間：2007-05-26 來源：互聯網 | | 著名美國心理學家布魯姆把人們在認知領域中的教育目標分為六個層次，即記憶、理解、運用、分析、綜合、評價。一般把前兩個層次的試題稱為知識型試題；后四個層次則稱為能力型試題。目前廣為流行的完形填空題，則是這兩類題型的綜合。是一種測試學生語言水平和實際運用語言能力的綜…… | | 關鍵字：科學 研究 中學 教師 教學任務 備課 授課 輔導 批發作業 考試 考核 | | |
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| 提高復習課效率，切實做到“減負” | | 更新時間：2007-05-26 來源：互聯網 | | 隨著中學英語教學改革的進一步深入，由應試教育向素質教育轉變的過程中，減輕學生過重的學業負擔已成為一個亟待解決的問題。不少教師在減少學生作業量，激發學生學習興趣，優化課堂教學等方面出了不少探索于努力，但是作為一名英語教師我們應認識到提高課堂教學質量，強化課堂教學…… | | 關鍵字：科學 研究 中學 教師 教學任務 備課 授課 輔導 批發作業 考試 考核 | | |
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