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淺談中學英語詞匯教學的藝術

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

詞匯是語言的三大要素之一，是語言的建筑材料，如何教學生掌握一定數(shù)量的詞匯，是中學英語教學的重要任務之一。本文就中學英語詞匯教學的藝術談談具體教法。 ……

關鍵字：科學研究中學教師教學任務備課授課輔導批發(fā)作業(yè) 考試考核

初中英語趣味教學談

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

“語言這東西，不是隨便可以學好的”，學本族語如此，學習英語更是如此。但是如果教學得法，便可事半功倍。要取得這樣的好效果，趣味教學可以說是一種好方法�！�

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初二英語學習中的分化現(xiàn)象及其抑制

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

在初中階段的英語教學中，初二年級的分化現(xiàn)象往往十分突出，直接影響著學生在整個中學階段的英語成績，同時也阻礙了初中英語教學質量的提高。因此，如何防止分化，大面積提高教學質量，使學生在初中階段獲得較好的成績，是我們英語教師值得研究討論并著手解決的問題�！�

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岳陽縣公田中學掀起向陶星學習的熱潮

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

近日，中午或傍晚時段，在岳陽縣公田鎮(zhèn)敬老院里，總出現(xiàn)一些特殊的小來客，他們的年紀均在十三、四歲。有的攙扶著老人散步、聊天；有的給老人洗腳、剪趾甲；有的給老人讀報、講故事、推介科學保健知識�！�

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中學化學教學的發(fā)展性評價研究

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

2002年教育部頒布了(關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知)，通知中指出，中小學要（建立每個學生的成長記錄（袋）（，并求各地在初中升高中的考試與招生中，（改變以升學考試科目分數(shù)簡單相加作為唯一錄取標準的做法（，（高中錄取標準除考試成績以外可試行參考學生……

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給學生多一點鼓勵、贊美吧

更新時間：2007-05-26 來源：中華職工學習網

學生愛聽表揚，老師幾句贊美的話，便會變成學生積極向上的力量。因此，教師應幫助學生制定力所能及的目標，保證他們能夠成功；每達到一個目標就給予鼓勵，并要求學生向更高的目標前進，這樣，學生的志向便會隨著目標激勵而提高，成就感也會增加，聽課時就會集中注意力，回答好每一……

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職業(yè)學校班主任的策略與技巧

更新時間：2007-05-26 來源：互聯(lián)網

班級管理是一項紛繁復雜而又妙趣橫生的工作，它的成功與否直接影響著學生的品行、學業(yè)與前途，尤其是職業(yè)學校的班主任，面對的學生學習興趣較低，學習基礎較差些，所以班主任在學校管理建設與發(fā)展中，肩負著舉足輕重的神圣使命，這一使命要求班主任工作只能成功，不能失敗。而要真……

關鍵字：科學研究教育教師中等職業(yè) 文化課基礎課培訓機構

職業(yè)教育要立足服務經濟

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

社會越發(fā)展，勞動分工越細，從事大量生產第一線的工作，中初級職業(yè)技術人才最合適。從我國國情來看，要實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化，完成農業(yè)產業(yè)結構調整，加快城市化進程，廣大農村當前急需的依然是中初級實用技術人才，而職業(yè)教育毫無疑問是培養(yǎng)具備實際操作能力人才和中初級實用技術人才的……

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發(fā)展職業(yè)教育需要良好政策環(huán)境

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

政策是黨和國家為了貫徹、實施方針、路線或完成某一重大任務而規(guī)定的行動準則和行為規(guī)范，是統(tǒng)一和引導人們意志、行為的重要依據(jù)。職業(yè)教育要保持長期可持續(xù)發(fā)展，各級政府不僅要在思想上高度重視，更要制定和完善相關政策，為職業(yè)教育營造一個良好的政策環(huán)境。……

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發(fā)展我國民辦職業(yè)教育思考

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

改革開放以來，與我國教育事業(yè)迅速發(fā)展相適應，我國的民辦教育也獲得了極大發(fā)展，特別是各級各類民辦普通教育和高等教育的發(fā)展，已成為我國教育體制中的一個重要組成部分，日益引起社會各界的重視。作為教育體系中的職業(yè)教育，其民辦形式與類型，近幾年也有了一定的發(fā)展，據(jù)統(tǒng)計，……

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簡析職教的現(xiàn)狀和對社會的特有價值等特點及其發(fā)展思路

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

近年來，職業(yè)教育學校生源數(shù)量連年減少、質量下降，使職教的生存和發(fā)展面臨新的課題和嚴峻的挑戰(zhàn)。怎樣看待錄取進校時分數(shù)較低的學生？怎樣認識職業(yè)教育的特點？如何結合職業(yè)教育特點，面向社會需要、適應學生現(xiàn)實水平狀況，完成職業(yè)教育的任務并進一步發(fā)展和完善職業(yè)教育？……

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化解成人學習的難題

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

學分制是以學生選課為基礎，以績點學分計算學習的量和質，以此作為學生學習、畢業(yè)的標準，并輔之以教師指導制的一種綜合性的教學管理制度。成人職業(yè)技術學校實行學分制使學生擺脫了學年制的在規(guī)定時間內完成規(guī)定課程的桎梏，使學習更加符合學生的個性、條件和發(fā)展的需要。學生學習……

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“入世”之后，職業(yè)教育要盡早做好準備

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

我國“入世”之后，教育的形勢會有怎樣的變化，職業(yè)教育怎樣適應變化，怎樣提高質量和效益，怎樣搞好持續(xù)的人力資源開發(fā)，怎樣加強學校的內涵建設，諸多問題，亟需認清形勢、理清思路、尋找有效的適應方式�！�

關鍵字：科學研究教育教師中等職業(yè) 文化課基礎課培訓機構

入世后　職業(yè)教育怎樣持續(xù)發(fā)展

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

我國加入世界貿易組織后，先進教育思想和教育理念的引入，境外教育資本的涌入和現(xiàn)代化教育技術的引進，以及社會經濟快速發(fā)展對高素質職業(yè)技術人才的旺盛需求等，將為職業(yè)教育創(chuàng)造有利的運行和發(fā)展環(huán)境；同時，“開放教育市場”也將對我國現(xiàn)有教育觀念、教育體制、教育模式、教育內……

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論職業(yè)教育面向世界

更新時間：2007-05-25 來源：互聯(lián)網

一、我國職業(yè)教育面向世界的背景　　1．職業(yè)發(fā)展面臨著國際競爭的淘汰與選擇世界變了，變得沒有一成不變的模式，變得必須用國際通用的標準來要求自己，它使中國的經濟必須打破國內市場競爭的圈子走向國際市場。競爭范圍的擴大和競爭速度的加快，都將給中國的職業(yè)變換提供……

關鍵字：科學研究教育教師中等職業(yè) 文化課基礎課培訓機構

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