傅佩榮：我不是臺(tái)灣于丹國(guó)學(xué)熱轉(zhuǎn)入第二階段——學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　傅佩榮濟(jì)南談孟子——國(guó)學(xué)熱已轉(zhuǎn)入第二階段

　　5日下午，臺(tái)灣大學(xué)著名學(xué)者傅佩榮教授來(lái)到濟(jì)南簽售新書《孟子的智慧》。

　　在現(xiàn)場(chǎng)記者見到了這位被稱為“臺(tái)灣的于丹”的國(guó)學(xué)學(xué)者，對(duì)于這個(gè)稱呼，傅佩榮表示于丹是天時(shí)、地利、人和三方面因素造就出來(lái)的，“天時(shí)就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)大騰飛的背景，地利就是央視這個(gè)覆蓋全國(guó)的大平臺(tái)，人和嘛，她是教傳媒的，學(xué)生弟子遍布天下媒體，這方面得天獨(dú)厚。這三個(gè)因素是別人無(wú)法復(fù)制的，我和她的情況很不同，所以稱不上是‘臺(tái)灣的于丹’。”傅佩榮表示：“我把當(dāng)前的國(guó)學(xué)熱分為三個(gè)階段：第一階段就是引發(fā)公眾的興趣；第二階段就是重回經(jīng)典的階段，大家從興趣到研究，開始閱讀經(jīng)典原著；第三階段是從經(jīng)典到經(jīng)驗(yàn)的階段，就是學(xué)以致用，把從經(jīng)典閱讀中學(xué)習(xí)到體會(huì)到的東西融入到日常的實(shí)踐中去。目前，國(guó)學(xué)熱已經(jīng)進(jìn)入第二階段，我認(rèn)識(shí)的很多朋友已開始閱讀《論語(yǔ)》、《孟子》等經(jīng)典的原著，尋求自己對(duì)國(guó)學(xué)的理解，這個(gè)階段沉寂一點(diǎn)也屬于正常。”

　　□記者趙曉峰