王定煥：讓新記者先做校對(duì)好處多
http://m.dcyhziu.cn 2007/5/30 源自:互聯(lián)網(wǎng) 【字體：
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寧波日?qǐng)?bào)讓即將走上記者崗位的人先做一段時(shí)間校對(duì)，時(shí)間兩個(gè)月，作為上崗前的培訓(xùn)內(nèi)容之一。實(shí)踐證明，讓新記者先做校對(duì)大有好處。
首先，對(duì)新記者本人來(lái)說(shuō)，有利于盡快熟悉采編流程，較快地進(jìn)入角色。校對(duì)接觸的是編輯編過的發(fā)排稿、照排室排的小樣、總編簽發(fā)的大樣等，讓即將上崗的記者做一陣校對(duì)工作，使之對(duì)整個(gè)編輯出版過程有所了解，并體味記者努力寫稿、編輯精心編稿的甘苦，領(lǐng)教總編對(duì)具體稿件是如何處理的，提出了什么要求。這樣，記者走上工作崗位后，采寫的稿子就會(huì)比較到位。其次，讓新記者先做校對(duì)，有利于提高報(bào)紙質(zhì)量，減少差錯(cuò)。做過校對(duì)的記者，避免出錯(cuò)的弦相對(duì)繃得較緊，寫稿時(shí)在文字上注意推敲把關(guān)，在內(nèi)容上要求編輯加工的地方記者首先加以重視，確保準(zhǔn)確無(wú)誤，這就意味著從源頭上開始緊把質(zhì)量關(guān)。寧波日?qǐng)?bào)已多年在全國(guó)報(bào)紙質(zhì)量評(píng)比中名列前茅，這與新記者先做校對(duì)不無(wú)關(guān)系。
首先，對(duì)新記者本人來(lái)說(shuō)，有利于盡快熟悉采編流程，較快地進(jìn)入角色。校對(duì)接觸的是編輯編過的發(fā)排稿、照排室排的小樣、總編簽發(fā)的大樣等，讓即將上崗的記者做一陣校對(duì)工作，使之對(duì)整個(gè)編輯出版過程有所了解，并體味記者努力寫稿、編輯精心編稿的甘苦，領(lǐng)教總編對(duì)具體稿件是如何處理的，提出了什么要求。這樣，記者走上工作崗位后，采寫的稿子就會(huì)比較到位。其次，讓新記者先做校對(duì)，有利于提高報(bào)紙質(zhì)量，減少差錯(cuò)。做過校對(duì)的記者，避免出錯(cuò)的弦相對(duì)繃得較緊，寫稿時(shí)在文字上注意推敲把關(guān)，在內(nèi)容上要求編輯加工的地方記者首先加以重視，確保準(zhǔn)確無(wú)誤，這就意味著從源頭上開始緊把質(zhì)量關(guān)。寧波日?qǐng)?bào)已多年在全國(guó)報(bào)紙質(zhì)量評(píng)比中名列前茅，這與新記者先做校對(duì)不無(wú)關(guān)系。
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