一、工作目標 按照《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)〔2005〕35號）和《教育部財政部關(guān)于實施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃的意見》（教職成〔2006〕13號）有關(guān)精神，“十一五”期間，教育部、財政部支持引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校面向社會聘請專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔任兼職教師，緩解緊缺專業(yè)教師不足，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校用人制度，促進中等職業(yè)教育擴大規(guī)模、提高質(zhì)量。 二、資助范圍 本項目面向全國各省（區(qū)、市和兵團）實施，中央財政專項資金主要發(fā)揮引導(dǎo)作用，重點向中等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模增長快、專業(yè)課教師和實習指導(dǎo)教師短缺的地區(qū)傾斜,并加大對中西部地區(qū)的支持力度。 項目資助學(xué)校應(yīng)是發(fā)展勢頭良好、辦學(xué)特色鮮明、社會聲譽高、專業(yè)師資相對緊缺的中等職業(yè)學(xué)校，對當年在校生規(guī)模排位在全省（區(qū)、市、兵團）處于前30%以內(nèi)，或者招生年增幅超過全省（區(qū)、市、兵團）平均水平，以及省級及以上重點學(xué)校優(yōu)先支持。項目資助專業(yè)主要是制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能型緊缺人才相關(guān)專業(yè)，服務(wù)當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的重點專業(yè)，以及其他急需扶植的特色專業(yè)等。 三、特聘兼職教師的條件和聘用原則 特聘兼職教師須具備良好的職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)和較高的技能水平，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或高級工以上職業(yè)資格，或者是在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域享有較高聲譽、具有豐富實踐經(jīng)驗和特殊技能的“能工巧匠”，品行端正，身心健康，勝任相應(yīng)的教學(xué)工作。 特聘兼職教師要面向社會公開招聘，嚴格考核，擇優(yōu)錄用。各地要采取靈活的聘任和報酬支付方式，聘期可根據(jù)教學(xué)需要由學(xué)校自行確定，但原則上不少于一學(xué)期。 四、實施程序 “十一五”期間，教育部、財政部每年根據(jù)區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展重點以及各地中等職業(yè)教育在校生規(guī)模、生師比等因素，確定下達有關(guān)地區(qū)資助經(jīng)費額度控制數(shù)。 有關(guān)省（區(qū)、市）教育、財政部門在控制數(shù)范圍內(nèi)，確定具體的資助學(xué)校、專業(yè)和人數(shù)，并報教育部、財政部。教育部、財政部審核后正式下達年度經(jīng)費預(yù)算。有關(guān)省（區(qū)、市）教育、財政部門組織中等職業(yè)學(xué)校開展聘用工作，對擬聘兼職教師進行審核和公示，審查并備案中等職業(yè)學(xué)校與特聘兼職教師簽訂的聘用合同。 五、項目經(jīng)費 本項目所需經(jīng)費由中央財政安排專項資金予以資助。經(jīng)費的使用和管理按照《中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃經(jīng)費管理辦法》執(zhí)行。 六、組織管理 教育部、財政部負責項目任務(wù)分配、宏觀管理和指導(dǎo)監(jiān)督，對各地特聘兼職教師資助項目的組織管理情況、專項資金的使用情況進行定期檢查，檢查結(jié)果作為安排后續(xù)年度專項資金的重要依據(jù)。 各省（區(qū)、市）教育、財政部門要高度重視特聘兼職教師資助工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善相關(guān)的配套措施，制訂具體的實施辦法，明確兼職教師的聘用程序、管理制度和報酬標準，制訂統(tǒng)一的聘用合同文本格式，加強對項目實施的管理和監(jiān)督檢查，確保項目的順利有序進行。有條件的地區(qū)，可參照本項目積極開展中等職業(yè)學(xué)校兼職教師省級資助工作。 中等職業(yè)學(xué)校要加強對特聘兼職教師的管理和考核，對未按合同要求履行義務(wù)的要及時糾正，對不能履行合同的要解聘。每年年底，要將考核結(jié)果報省（區(qū)、市）教育行政部門。
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