近年來，面對硬質合金行業日益激烈的競爭形勢和企業改革發展的客觀要求，自貢硬質合金公司將“創爭”活動的開展作為培養造就一支高素質職工隊伍的重要手段，努力增強企業的市場競爭能力和抗風險能力。

　　公司對“創爭”活動非常重視，成立了以董事長、黨委書記任組長的“創建學習型企業”活動領導小組，對“創爭”活動予以具體規劃和指導，對活動開展所需的人員和資金給予積極保障。公司工會在黨委領導和行政的大力支持下，以群眾性經濟技術工程和職工素質工程（簡稱“兩個工程”）為載體，積極開展工作，把活動重點放在抓好班組建設，提高一線職工整體技能水平上。

　　一是認真抓好“創建優秀管理班組”活動。班組是企業的細胞，是企業組織職工進行生產的最基層單位，企業的經營發展戰略，最終都要靠班組來落實。公司堅持抓好班組建設工作，從１９８６年開展“班組達標升級”競賽到后來開展“創優秀管理班組”競賽，迄今已歷時近２０年。公司確定了“黨委領導、總經理負責、工會主管”的“創優秀管理班組”競賽工作原則，擬訂了管理考核辦法，提出了“指標先進、管理科學、團結民主、文明優美”的１６字方針，制定了２３條考核標準，把班組學習、職工素質提升放在突出位置，將班組建設工作與公司質量管理、環境安全健康、ＺＹ—ＭＩＳ管理、人力資源管理等體系有機結合，力求落實精細管理思想，提高班組整體素質。公司工會堅持每季度對各單位的班組建設工作進行檢查，每年在考核評比的基礎上召開班組建設工作會，交流班組建設經驗，表彰獎勵優秀班組。２００５年，共表彰獎勵新評和復評的優秀管理班組９３個，占公司生產作業班組總數的４１％。與此同時，還組織獲得優秀管理班組稱號的班組長外出旅游，并通過公司電視、報紙等媒體積極宣傳，為“創爭”活動向縱深發展營造了良好條件。

　　二是組織開展“爭當學習型工人”活動。２００４年，公司工會結合自身實際，將工作重點放在對一線職工進行職業技能培訓上，組織“操作族”職工開展了“爭當學習型工人”活動。為了使活動更具吸引力，更有普及性，采用了先進行系統的技術培訓、再現場演示，最后在普及技術技能的基礎上進行技術比武的辦法。在技術培訓上，強化進行了兩期班組長培訓班，對２６０名班組長進行了以質量管理、績效考核、職業安全健康管理、班組經濟技術指標管理等為內容的系統培訓，并把培訓考試結果作為班組長能否上崗的基本依據。同時，分期分批地舉辦了有９００多名職工參加的技術素質培訓，內容包括計量測繪、化學分析、車工、焊工、壓制、燒結等９個專業的操作知識。在此基礎上，公司工會邀請多名技術能手，在部分關鍵工序和重點崗位舉辦操作技術現場表演，共有１８０多名職工到現場觀摩。他們還趁熱打鐵，開展了為期一個月的第十六屆職工技術比武運動會，有２１９人次現場競技，１５名職工以精良的技術技能和優異的成績獲得優秀、優勝選手稱號，取得了技師、高級工的免試資格。目前，公司工會正在開展“學習型職工”評選，通過選樹典型，從面上營造良好的學習氛圍。

　　“創爭”活動的開展，激發了公司廣大職工學業務、學技術，立足崗位作貢獻的熱情，使職工的整體素質和工作業績有了新的提高，為公司市場競爭力的增強和生產經營目標的完成提供了有力支撐。２００４年，公司在原材料漲價、資金緊張等困難面前，取得了銷售收入１４億元，利潤３０００萬元，出口創匯５７００萬美元的好成績。彭彥