創新是一個民族生生不息的靈魂，學習則是實現持續創新發展的源泉。創建學習型組織，爭做知識型職工，我們不僅需要學習，更需要創新學習。我們要以現代社會的學習理念、學習方式、學習內容、學習組織為主導，逐步實現與終身教育、終身學習的社會化大教育接軌，推動建設學習型社會。

　　中國工人階級知識化的進程，決定著中國的現代化進程，我們要大力倡導創新學習之風，讓更多的學習型組織、知識型團體和創新型人才不斷涌現，讓更多的自主創新成果層出不窮。在新的歷史起點上，讓我們攜手并肩，宣言：

　　———創新我們的學習，堅持以素質教育為主題，把立德樹人作為學習的根本任務，牢固確立終身學習和現代素質教育的觀念，確立全員學習、全程學習、團隊學習的理念，刻苦鉆研新知識，不斷提高創新能力、競爭能力和創業能力，不斷實現自我完善和提升。

　　———創新我們的學習，堅持素質導向、能力提升的標準，培養創新學習精神，創新學習意識，創新學習思維，創新學習能力，敢于破除迷信，大膽進行探索。不拘泥于書本，不因循于常規，不迷信于權威，不唯書、不唯上、只唯實，不斷提高分析問題和解決問題的能力，不斷提高專業技能，推動和實現各項工作創新。

　　———創新我們的學習，不斷開拓新的學習領域，不斷擴展并整合學習內容，與社會的需求同步發展，努力學習理論知識、文化科學知識、社會管理知識和各項專業技能，瞄準經濟社會發展最前沿，學習各種新知識。用人類社會創造的一切文明成果，全面充實自己，不斷開闊眼界，提升境界。

　　———創新我們的學習，努力探索新的學習形式和載體，創建各種類型的學習型組織。適應現代信息技術的發展，實現學習手段現代化、學習形式多樣化、學習方式個性化。

　　———創新我們的學習，堅持學用結合、學以致用。學習的最終目的是為了實現工作的創新，要把學習和工作結合起來，做到學以致用、用以促學、學用相長，在火熱的社會實踐中，煥發知識的無窮威力。

　　“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”。創新無際，學海無涯。我們要在“創爭”活動中投身到學習的偉大變革之中———重視學習、善于學習、改造學習、創新學習，不斷積累理論知識，努力提高技術水平，成為德才兼備的知識型、創新型、復合型職工，為加速推進我國的現代化進程，實現小康社會的奮斗目標貢獻我們的智慧和力量，用我們的創造性勞動推動建設創新型國家，實現中華民族的偉大復興！

　　《中國職工學習論壇》大會全體與會代表

　　2007年7月于北京（此文為摘登）

         來源：人民網 http://acftu.people.com.cn/GB/67560/5994354.html