“阿姨，還記得我嗎？”“當然忘不了！”

3月25日下午，北京市朝陽區球場路社區二樓活動室，一個戴著眼鏡的高個男生，便被一群60來歲的老奶奶熱情地圍住，問長問短。老人們還對他一口一個“張老師”地叫著。

這個名叫張淇皓的志愿者，已在多個社區堅持教授老人英語一年半了。就在一天前的3月24日，因為在志愿服務方面的突出表現，他在人民大會堂獲得了“第四屆中國中學生正泰品學獎”特別獎。全國獲此殊榮的只有10人，而張淇皓是其中唯一一名職校學生。

見到張淇皓時，還沒等記者開口，他就主動打起招呼，并且報以微笑，讓人感覺到他的禮貌和自信。

“其實，剛開始時，我挺自卑的。”張淇皓現在是北京電氣工程學校三年級學生，可三年前，他因為中考成績較低而被拒于普通高中門外。“那時，我害怕和同學接觸，怕說錯話，有些拒人于千里之外。”

不得已上職高，張淇皓在父母的“參謀”下報了計算機軟件專業。

上課時，張淇皓遇到不懂的就問，任課老師耐心地給予講解。在老師的幫助下，他的專業成績一步步趕了上來，去年寒假他順利拿到了北大青鳥程序員證書和計算機維修工中級證書。

“我能不能成立一個英語小組？”二年級時，當他把未成熟的想法告訴老師，老師熱情地出謀劃策。2006年4月，張淇皓發起的英語口語協會誕生了，這是北京電氣工程學校第一個由學生自發成立的社團。

協會建起來了，可接下來怎么運作發展張淇皓并沒有做好充分的準備。開始時，組織不起學生參加，導致協會差點兒解散。

在班主任的鼓勵下，他主動聯系同學，拿出不同的方案和同學商量，并且根據同學們英語水平的不同，把同學們分類，有的從音標開始學起，有的從口語學起。就這樣，英語協會一步步堅持了下來，并且規模越來越大。

“在校內取得了一定成績，能不能把協會的資源和力量用于服務社會呢？”張淇皓了解到，該校青年志愿者協會正在開展“社區奧運英語培訓”活動，與之結合正好可以把自己社團的優勢發揮出來。

至今，張淇皓還記得他第一次在陌生的環境中講課的情形，他非常緊張，上臺打招呼時，竟然把“goodmorning”說成了“morninggood”。回想起當時的窘樣兒，張淇皓忍不住在記者面前哈哈大笑。

此后，每逢周末，張淇皓和英語協會的同學都會在學校周邊社區展開奧運英語培訓活動，提供每周至少一次的服務。他還和同學查找資料，自編了“英語1000句”通用教材，一年多來，學員達到了700余人。

每當張淇皓看到那些老人對學習抱著很大的熱情，一遍遍不厭其煩地朗讀課文、背誦單詞時，他都在想，“老人們都如此努力地學習，正值青春年少的我們又有什么理由浪費光陰呢？只要肯努力，職校生也一定能行！”