2008年中等職業教育招生820萬人。教育部部長周濟在3月31日結束的2008年度職成教工作會議暨中職招生工作會議上表示，整個職業教育的評價標準要堅持以就業為導向，職業教育資源的配置要向堅持以就業為導向的優勢學校傾斜。 周濟強調，要把中等職業教育作為整個教育發展的戰略突破口，要求繼續鞏固和擴大中等職業教育的招生規模，這是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作。他對職業教育進行定位：中等職業教育，就是在九年義務教育的基礎上培養數以億計的高素質勞動者；高等職業教育，就是在高中階段教育的基礎上培養數以千萬計的高技能專門人才。 周濟要求，職業教育要堅持以服務為宗旨、以就業為導向，不斷提高職業教育質量。繼續鞏固和擴大中等職業教育規模，是以全面提高職業教育質量和保證職業學校辦學水平為前提的。質量是方向、是基礎、是保證，鞏固和提高教育教學質量，始終是包括中等職業教育在內的所有職業教育乃至整個教育工作的根本大計和不懈追求的目標。培養的學生能否順利就業，是否受社會歡迎，這是衡量職業學校辦學質量的重要標準。 中等職業教育兩個“三段式”的辦學模式將大力推行。周濟解釋，這兩個“三段式”即“一年學基礎、一年學技能、一年頂崗實習”的模式和“一年在農村職業學校學習、一年在城市職業學校學習、一年在企業實習”的模式；繼續大力推進職業教育集團化辦學，創新職業教育管理體制、運行機制和辦學模式。大力發展民辦職業教育，形成公辦、民辦職業教育共同發展的格局。 周濟要求切實把發展中等職業教育放在更加突出的位置。要加大投入，根據實際需要，調整教育經費投入結構，提高中等職業教育經費在教育經費投入中的比例，保證中等職業教育財政性經費、生均經費和生均公用經費相應增長。要繼續推進目前正在實施的基礎能力建設五個計劃，保證高質量完成建設任務。 |
