全國政協委員、武漢音樂學院院長彭志敏昨日在接受記者采訪時提出，為了吸引更多青年接受高職教育，國家應考慮給高職教育畢業生授予專門的學位，讓他們能體面就業。全國政協委員顧秉林則建議，該學位可叫“技士”。

彭志敏介紹，普通高等教育培養的是研究型、工程型人才，高職教育培養的是技術型、技能型人才。雖然我國相關法律、文件都明確規定高職教育屬于高等教育范圍，但許多人在內心里并沒有完全把高職教育看作高等教育。這一社會心理的形成，和高職教育缺乏學位制度有一定關系。

我國其他層次的高等教育均頒發學位，唯獨高職教育沒有學位。美國對高職教育畢業生授予“副學士”學位，日本授予“專門士”學位。如果我國也能建立與高職教育相對應的學位制度，并建立高職學位與其他學位相互銜接的制度，則有利于改變這一尷尬狀況。

彭志敏認為，高職教育的目標是培養智能型的技術應用型人才，高職課程集實踐性與學術性于一身。既然高職教育有一定的學術性，那么給高職畢業生頒發相應學位不僅是應當的，而且是合理的。