專業(yè)名稱：自動化

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能成為在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論與基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；

2. 掌握本專業(yè)領域必需的較寬廣的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等。

3. 較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；

4. 獲得較好的系統(tǒng)分析、設計及開發(fā)方面的工程實踐訓練；

5. 在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

主干學科：控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。

主要課程：電路理論、電子技術基礎、自動控制理論、計算機原理及應用、傳感器與檢測技術、電力電子技術、計算機仿真、電機與電力拖動基礎、過程控制、運動控制、計算機控制技術等。

主要專業(yè)實驗：自動控制理論實驗、電力電子技術實驗、運動控制實驗、過程控制實驗、自動檢測與儀表實驗、計算機控制實驗、系統(tǒng)仿真實驗、網絡及多媒體實驗等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、高級語言程序設計、電子工藝實習、單片機及接口技術教學實習、自動控制系統(tǒng)實習、生產實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等。

培養(yǎng)層次：高起專 專升本

學習年限：2-4年

授予學位：工學學士（專升本）。