兒童期，尤其是6歲以前，是建立語言的關鍵時期。孩子在與母親之間的呼喚過程中，模仿母親的說話，開始形成自己的語言能力。在這個時期，正常的聽力是孩子捕捉與琢磨別人語言的必要條件。相反，即使只是輕度聽力損失的兒童，由于得不到別人與自身的真實聲音的印象，不能自動糾正自己的發(fā)音質(zhì)量，故也會影響他學說話的能力。經(jīng)驗證明，對有聽力損失的孩子配給合適的助聽器，提高他們的聽力，就可以改善他們學習語言的條件，避免他們向由聾變啞的方向發(fā)展。

　　助聽器是一個能夠?qū)⑤^小的聲音放大到適合人耳需要程度的放大器。它的主要部份包括：接收聲音的傳聲器〈也叫話筒〉；將傳聲器接收來的聲音加以擴大的電路放大器；把經(jīng)電路放大后的聲音送進耳朵的耳機；還有供電路工作的小型電池。

　　助聽器使用的傳聲器尺寸很小，所以可將它和電路及電池一起放在有外殼的主體里面。傳統(tǒng)的助聽器耳機用導線從主體引出來插到外耳道口。助聽器在外殼上設有小旋鈕，用來按需要調(diào)節(jié)對聲音的放大能力，這個旋鈕通常兼有電池開關的作用。助聽器的外殼一般標有三個符號(0，M，T)“。”表示電池的開關；“M”表示聲音會從傳聲器進入助聽器；對準“T”表示電話機、門鈴、電視等的電磁感應信號會進入助聽器，這是專為方便聾人使用電話而設計的。由于電話機等器件所發(fā)射的電磁場不需經(jīng)過助聽器話筒而直接進入助聽器感應線路，所以不受周圍環(huán)境噪聲的干擾，這對聾兒的學習是十分有利的。