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| “全國(guó)職工素質(zhì)工程與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)”課題是服務(wù)于政府職能層面的公益項(xiàng)目，由課題組根據(jù)科研需要全權(quán)負(fù)責(zé)樣板篩選等事務(wù)性工作。子課題之立項(xiàng)與實(shí)施更多地側(cè)重于科研命題與企業(yè)實(shí)際案例相結(jié)合的應(yīng)用推廣，為非公益性質(zhì)，企業(yè)本著自愿的原則酌情參與。 |
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| “全國(guó)職工素質(zhì)工程與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)”課題是服務(wù)于政府職能層面的公益項(xiàng)目，由課題組根據(jù)科研需要全權(quán)負(fù)責(zé)樣板篩選等事務(wù)性工作。子課題之立項(xiàng)與實(shí)施更多地側(cè)重于科研命題與企業(yè)實(shí)際案例相結(jié)合的應(yīng)用推廣，為非公益性質(zhì)，企業(yè)本著自愿的原則酌情參與。 |
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| 子課題立項(xiàng)后，合作機(jī)構(gòu)選派相關(guān)人員加入課題組與承研機(jī)構(gòu)共同推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。課題研究涉及模型設(shè)計(jì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、實(shí)地走訪、專家評(píng)審、報(bào)告撰寫(xiě)、成果發(fā)布及宣傳推廣等諸項(xiàng)工作，均為有償服務(wù)。相應(yīng)費(fèi)用由申報(bào)子課題的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付。作為承研機(jī)構(gòu)，中華職工學(xué)習(xí)網(wǎng)與課題組全權(quán)負(fù)責(zé)子課題的規(guī)劃、實(shí)施、研究、評(píng)審、推廣等方面的工作。 |
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